1994年老舍之子舒乙回忆*心先生时,有一个细节让人难忘:94岁高龄的*心决定写一部纪念*午海战一百周年的作品...

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1994年老舍之子舒乙回忆*心先生时,有一个细节让人难忘:94岁高龄的*心决定写一部纪念*午海战一百周年的作品...

1994年老舍之子舒乙回忆*心先生时,有一个细节让人难忘:94岁高龄的*心决定写一部纪念*午海战一百周年的作品,她搜集了好几个不同版本的《*海*史》,还请来了海*官兵为她讲解相关情况。可是,*心竞没有写成——因为哭。每次提笔。她便大哭,哭得完全不能写。一边哭,一边说:“气死我了!气死我了!真可恨!日本帝国主义真可恨!”

(1)面对日本侵略*的历史事实,*心老人运用了哪些方式来宣泄自己情绪的?除此之外,你还知道哪些宣泄消极情绪的方式?

(2)面对消极情绪,不仅要学会宣泄,还要学会调控。你知道我们常用的调控情绪的方法有哪些吗?并举一具体事例。

【回答】

*要点:(1)哭泣宣泄、倾诉宣泄;运动宣泄、书写宣泄等。

(2)理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、自我暗示法等。所举事例只要切题即可,可以是自己的也可以是别人的。

知识点:青春期心理矛盾是正常现象

题型:综合题

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