阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：莫言获得2012年诺贝尔文学奖，在获奖演讲时他说，我是一个讲故事的...

问题详情：

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：莫言获得2012年诺贝尔文学奖，在获奖演讲时他说，我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。我感觉到自己是站在一个广场上，面对着许多听众，绘声绘*地讲述，这是世界小说的传统，更是*小说的传统。我小说是继承了*古典小说传统，又借鉴了西方小说技术的混合文本。小说领域的所谓创新，基本上都是这种混合的产物。

（1）上述莫言获奖演讲的内容体现了《文化生活》的哪些道理？

材料二：莫言“一诺”，让几代*人梦想成真！山东高密市东北乡曾让他经历过长期的艰难生活，但也让他找到了叙述根基与精神家园。莫言从小接受的“民间叙事教育”——听老人讲故事赋予了他天马行空、古灵精怪的虚构能量。因此，一旦遭遇当年以马尔克斯为首的拉美魔幻现实主义潮流即折叠变形为颇具东方**的“魔幻先锋”。莫言的想象力超越了人类存在的全部……

（2）结合材料，运用文化传承与创新的有关知识，说说莫言圆梦“诺奖”给我们的启迪。

【回答】

（1）①“这是世界小说的传统，更是*小说的传统”体现了文化是民族的，各民族都有自己的文化个*和特征，文化又是世界的，又具有共*。

②“小说继承了*古典小说传统，又借鉴了西方小说技术的混合文本”体现了文化创新必须继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长。

（2）①立足社会实践，社会实践是文化创新的源泉和动力。莫言丰富的人生经历和社会实践是其文学创作的源泉。

②继承传统，推陈出新。莫言从“民间叙事教育”中提取素材，汲取营养，锐意创新。

③面向世界，博采众长。莫言借鉴马尔克斯等文学巨匠的笔法，坚持以我为主，为我所用。（若回答“尊重文化多样*”也可以给分）

④做传播中华文化的使者，推动中华文化走向世界。莫言作品获得诺贝尔文学奖，传播了中华文化，增强了中华文化的*影响力。

【解析】（1）此题以莫言获得诺贝尔文学奖为背景，考查学生对教材知识的宏观把握和调动运用知识解读材料有效信息的能力。做好此题学生必须对课本内容有准确理解，然后抓住关键字眼选取合适的理论进行分析。如“世界小说的传统，更是*小说的传统”体现了文化是民族的又是世界的。“继承了古典小说传统“这是继承传统，推陈出新。”又借鉴了西方技术”是面向世界，博采众长的表现。

（2）解答本题首先要准确把握知识限定“文化传承与创新”，是课本第二单元的内容，包括文化的多样*与文化传播、文化继承与文化发展和文化创新三课内容。然后认真分析材料，准确解读材料信息。从“民间叙事教育”中提取素材，做到了继承传统；“从艰难生活中寻找精神根基”是立足于实践进行文化创新。“借鉴以马尔克斯为首的拉美魔幻现实主义”是面向世界，博采众长；从文化传播角度看，其通过参与国内*文化交流活动，使作品得到传播。

知识点：文化的传承与创新 文化创新

题型：简答题