(2012·遂宁中考)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:A.滑动摩擦力...

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(2012·遂宁中考)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:


A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关


B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关


C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关


小黄同学进行了如图*、乙、*三个实验探究过程:



(1)在实验中,小黄应该沿水平方向用*簧测力计拉着物体做_______运动。


(2)对比图中___________________两个探究过程,可以验*猜想C。


(3)在*探究过程中,小黄正确*作,拉动物体时,测力计示数是2 N,此时摩擦力为_________N,若拉力增大到3 N时,摩擦力为__________N。


(4)实验探究中,小黄采用的实验探究方法是(   )


A.类比法            B.科学推理法          C.控制变量法


(2012·遂宁中考)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:A.滑动摩擦力...

【回答】

(1)小黄用*簧测力计水平拉动物体时,*簧测力计示数显示拉力大小,要使摩擦力等于拉力,物体要做匀速直线运动。(2)若探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,需控制接触面的粗糙程度不变,改变压力大小,故应选*、*。(3)小黄用*簧测力计水平匀速直线拉动物体时,*簧测力计示数是2 N,拉力是2 N,根据二力平衡条件得,摩擦力大小等于拉力大小,所以摩擦力大小是2 N;当拉力增大时,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,故摩擦力大小仍为2 N。(4)猜想摩擦力大小跟物体的运动速度、接触面粗糙程度、压力大小有关,探究摩擦力跟其中一个因素的关系时,控制其他因素不变,这种方法是控制变量法。

*:(1)匀速直线     (2)*、*     (3)2      2       (4)C

知识点:摩擦力

题型:实验,探究题

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