阅读材料，完成下列要求。从既往经验看，一个国家的发展中程，既可能面对人口红利消失的“刘易斯拐点”，也可能陷入人...

来源：语文精选馆 1.37W

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阅读材料，完成下列要求。

从既往经验看，一个国家的发展中程，既可能面对人口红利消失的“刘易斯拐点”，也可能陷入人均GDP4000美元之后的“中等收入陷阱”，甚至是*秩序变革中的“修昔底德陷阱”。正如“十三五”规划建议中所说的，*海“面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战”。

发展经济学的研究也表明，所谓“陷阱”，大多是源于资源禀赋变化之后，原有发展路径被锁死。从这个角度看，*届五中全会确立的“创新、协调、绿*、开放、共享”的五大发展理念，正是*应对发展风险、跨越发展陷阱的一把钥匙。经济下行压力增大、人口红利逐渐消失、环境约束日益增强、产业升级阻力重重、传统优势不断削弱......站在更高起点的*，正需要以新思路寻找动力、以新理念引领行动。当经济发展步入新常态，党战略机遇期内涵发生新变化，五大发展理念着眼的正是速度变化、结构优化、动力转换，瞄准的正式由快到好的“转型机遇”、由大到强的“升级机遇”，指向的正是*发展的下一个关键无年。

从以经济建设为中心，发展史硬道理，到发展是党执政兴国的第一要务；从坚持科学发展、全面协调可持续发展，到坚持“五位一体”总体布局，*发展的进程，也正是思路升级、理念更新的过程。五大发展理念必将融入“*道路”、续写“*奇迹”，它所导引的深刻变革，将推动*为人类做出新的更大的贡献。

（1）结合材料，从历史唯物主义角度分析如何理解五大发展理念是*应对发展风险、跨越发展陷阱的一把钥匙。

（2）结合材料，运用“求索真理的历程”有关知识，分析五大发展理念的形成蕴含的哲学道理。

（3）结合材料，运用“文化生活”知识，分析五大发展理念提出的文化价值。

【回答】