2013年，*主席提出了“一带一路”的倡议，旨在借用古代陆路与海上“丝绸之路”。主动地发展与沿线国家的经济...

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2013年，*主席提出了“一带一路”的倡议，旨在借用古代陆路与海上“丝绸之路”。主动地发展与沿线国家的经济合作，共同打造*互信，经济融合的共同体。

某班学生要开展“古老的丝路诉说着曾经的辉煌”为主题的探究活动，请你参与。

【想—想】

   （1）简要描述陆路“丝绸之路”的路线，并写出为之做出重大贡献的人是谁?

（2）西域主要指今天我国的新疆地区，它从何时成为我国领土不可分割的一部分?

【比一比】

   （3）在我国远洋航行史上有一次伟大的壮举，你知道是哪一次吗?最远到达了哪里?

（4）欧洲人开始远洋探索开始于哪一世纪?比*晚了大约多久?发现“新大陆”的航海家是谁?

【思一思】

    （5）新疆是我国多民族聚居的区域，我们中学生应该如何维护民族团结?

【回答】

【想一想】（1）长安河西走廊——西亚——欧洲。张骞。

（2）公元前60年西域都护的设置。

【比一比】（3）郑和下西洋。红海沿岸和非洲东海岸。

（4）十五世纪。大约半个多世纪。哥伦布。

【思一思】（5）自觉履行维护民族团结的责任和义务；尊重各民族^的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各言文字；与破坏民族团结和制造民族*的言行作斗争。

知识点：民族大团结

题型：分析说明题