历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料回答问题：材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”...

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历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料回答问题：

材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”

材料二：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。主要内容是：承认土地私有，允许自由买卖；奖励生产；奖励*功；推行县制；……后商鞅被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦国的国势日益强盛。

——以上材料均摘自人教版《*历史》七年级上册

（1）据材料一，结合所学知识回答“管仲相桓公”最终实现了什么目标？

（2）材料二中哪一项变法措施最有利于秦国封建制度的形成？材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？

（3）为了更好地推行变法法令，人们都在流传着商鞅将任命一名能干的县令并派他到远离国都的地区。这件事可信吗？为什么？

（4）结合所学知识说说你从这两场改革中得到什么启示？

【回答】

（1）齐桓公成为春秋时期的第一个霸主（或“霸诸侯”）

（2）承认土地私有，允许自由买卖

     新法仍继续推行，秦国的国势日益强盛。

（3） 不可信；因为县令是由国君任命的。

（4）改革要顺应历史发展潮流；改革推动了社会进步；改革要制定适当的策略；改革是国家富强的保*，我国应坚持改革，勇于创新等。

知识点：战国时期的社会变化

题型：分析说明题