(2011·海南省嘉积中学质量监测)阅读下面唐诗，完成后面的题目。雪晴晚望□贾　岛①倚杖望晴雪，溪云几万重。...

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 (2011·海南省嘉积中学质量监测)阅读下面唐诗，完成后面的题目。

雪晴晚望

□ 贾　岛①

倚杖望晴雪，溪云几万重。樵人归白屋，寒日下危峰。

野火烧冈草，断*生石松。却回山寺路，闻打暮天钟。

【注】　①贾岛长安应举落第，与从弟释无可寄居长安西南圭峰草堂寺，这首诗大约写于此时。

(1)题目为“晚望”，诗人具体“望”到了哪些景*？请简要叙述。

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(2)末尾两句写的是什么内容？在全诗中有什么作用？请简要说明。

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【回答】

解析：　(1)本题考查诗歌意象以及内容与题目的关系。这要紧扣题目中的“晚”和“望”字，并结合全诗来进行作答。

(2)本题考查诗歌的表现手法。主要指出这两句使整个画面动了起来并指出作者的思想感情即可，不要忽视诗歌所给的注解。

*：　(1)诗人倚着手杖向远处眺望：在夕阳斜照下，溪水上空升腾起鱼鳞般的云朵，几乎多至“万重”；在遍山皑皑白雪中，采樵人缓然下山，回到白雪覆盖下的茅舍；远处山冈上，野草正在燃烧，劲松郁郁苍苍，日暮的*霭似断断续续生于石松之间。

(2)诗人在回山寺的路上，听到山寺上传来钟声，暮游之余，恍如倦鸟归巢，禁不住心潮起伏，平添了更浓厚的诗意，也吐露出诗人心灵深处的隐情。这两句又起着点活全诗的妙用，前六句景*全是望景，这一声清亮的暮钟，由视觉转到了听觉。这钟声不仅惊醒默默赏景的诗人，而且钟鸣谷应，使前六句所有景*都随之飞动起来，整个诗境形成了有声有*、活泼动人的局面。

知识点：诗

题型：未分类