阅读下文，完成小题。于是予有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫...
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阅读下文，完成小题。
于是予有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少，而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此予之所得也。
（节选自王安石《游褒禅山记》）
17．下列选项中的“以”字与“夫夷以近”中的“以”字含义相同的一项是（ ）
A．使归就戮于秦，以逞寡君之志（《秦晋殽之战》）
B．料大王士卒足以当项王乎（《鸿门宴》）
C．虽董之以严刑（《谏太宗十思疏》）
D．且硕茂，早实以蕃（《种树郭橐驼传》）
18．把文中的画线句译成现代汉语。
至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
19．王安石说“此予之所得也”，在文中他获得了怎样不同的感悟？（用自己的话回答）
【回答】
17．D
18．走到幽深昏暗使人感到模糊迷乱的地方，如果没有外力辅助他，也是不能到达的。
19．①如果要取得真正有价值的东西，不仅要树立雄心壮志。②而且需要具备足够的能力。③还需要争取外物的帮助。④在三者的关系中，立志又是最重要的。
【解析】
17．
试题分析： D项与例句的“以”都是并列关系的连词；A项的“以”是目的关系的连词；B项的“以”是介词，“用来”的意思；C项的“以”是介词，“用”的意思。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
18．
试题分析：文言翻译要以直译为主，意译为辅，同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺，不能出现病句。该句得分点：“至于”、“幽暗昏惑”、“相”、句子大意。
考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。
19．
试题分析：解答该题，应当结合文章的内容理解，如“故非有志者不能至也”、“有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也”、“至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也”等语句，然后用自己的话概括即可得出*。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
知识点：散文类
题型：文言文阅读
