阅读下面的文字，完成后面题目。谁能让我带走星空迟子建①年过完了，我也要返城了。每次离开故乡，家人都会让我带上各...

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阅读下面的文字，完成后面题目。

谁能让我带走星空

迟子建

①年过完了，我也要返城了。每次离开故乡，家人都会让我带上各*绿*食品，野生的蘑菇木耳，磨坊磨出的黑面，各类*鱼，韭菜花，风干肠，小笨鸡，山野菜等等，够我吃小半年的。因为这半个冬天在哈尔滨被PM2．5所害，太向往新鲜空气了，我这次最想带走的，不是故乡的吃食，而是星空！因为带走这样的星空，就有了蓝天，有了好空气，有了温柔的梦乡！

②可是谁能让我带走星空呢？我们又是在哪里失去了灿烂星空呢？

③祭灶前夜，我回到故乡。想必半个冬天在哈尔滨为*霭所困，没过多少有蓝天的日子，也没呼吸多少空气，眼睛和肺子空前亏着了，所以下了火车进了家，一顿酒肉下肚，见午后阳光甚好，窗外是白雪世界，也不顾旅途劳顿，冒着零下四十度的严寒，就去户外散步了。

④我没戴口罩，大口大口呼吸着来自山野的新鲜空气。踩着白雪走在街上，听着“咯吱——咯吱——”的回声，如闻天籁。抬头看天，它是那么的蓝，蓝得不真实似的，让人怀疑自己被罩在水晶玻璃里，直想用一把大锤，砸向那片蔚蓝，看它是不是天！百货商场前的小广场，成了爆竹、春联和灯笼的专卖场。卖主们一边招揽生意，一边跺脚御寒。不跺脚也不行啊，他们穿得再厚，也厚不过寒风的脸皮。我心想，这红红火火的春联和灯笼，要是变成一汪炭火该多好啊，可惜我不是魔法师。 

⑤腊月的街市，一派忙年的情景。街角卖花生瓜子的汉子，在外站了多半天了吧，他的黑胡子挂着霜，成了白胡子了！卖糖葫芦的女人，冻得嘶嘶哈哈的，脸颊此糖葫芦还鲜艳!最引人注目的，是一条拉着三轮车奔跑的大黄*。三轮车上栽着一个老头和他采买的年货。*跑得一身热气，眼睑处雪茫茫的，而老头叼着*袋，自在地吸*。联想起在城里看到的那些被主人打扮得漂漂亮亮的宠物*，我对这条大黄*，无比怜惜。但转而一想，这*参与了忙年的事务，有新鲜空气可吸，能为主人出力，兴许还很快乐呢。

⑥这场雪中浸步，使我受了风寒，当夜就咳嗽起来。咳得睡不着的时候，我关掉灯，站在窗前望星空。窗外的山峦原野，此刻被白雪统帅着，即便下弦月的日子，半个月，亮加上满天繁星，也把它们照亮了。故乡的星空显得很低，星星仿佛枝头的花朵，唾手可得。这样的星空，也就给人花团锦簇的感觉。我也曾无数次站在城市窗前望星空，可那里空气一年不如。一年，我见到的星月，容颜也就越来越憔悴。月亮常常乌蒙蒙就出来了，像是多日没洗脸似的；而星星稀疏极了，混沌的大气中，有一张看不见的嘴，吞噬了太多的星星。所以每次回乡，我最惬意的，就是望星空。

⑦第二天母亲推门而至，见我重感冒了，埋怨我不该一下火车就去散步，待她看到我夜里没拉窗帘，“啊呀——”叫了一声，说我这是犯着星星了！在她眼里，星星不都是好东西，有心肠坏的，夜里缠磨在人身上；会让人害病。明明是寒风犯下的错儿，母亲非算到星星身上，我心里直为它们叫屈。星星知道自己落了埋怨吧，我生病的那几天，它们忙碌极了，频频来我床前探视。没有一个夜晚，我不是沐浴着星光入睡的。这样的星光就是一味*芳的*，很快治好了我的病。

⑧我的故乡并不是世外桃源，因为有人类的地方，就会有罪恶，有腐臭和腥膻。所幸它的广阔和它的不发达，给这里的人们提供了良好的生存空间。即便是冬天，哪怕零下三四十度的严寒，哪怕吸进肺子的是*碴，但这清冽的空气是多么令人留恋啊。

⑨三十年前，我曾写过一篇童话《拾月光》，说是一个少年背着桦皮篓，带把小铲子，每天去*面拾月光，把月光带到*屋予里，当柴来烧。那时的我无论在城市还是乡村，都被月亮朗照着，所以写出了这样的童话。而如今身处之境越来越污浊，怕是这样的幻想，再不会在心中发芽了。

⑩如果我们不能给下一代一个美丽星空，我们眼前的繁华，都将化为尘埃。

                                              （选自2013年3月8日《文汇报》，有删节）

8．“可是谁能让我带走星空呢？我们又是在哪里失去了灿烂星空呢？”这两句*成段，联系全文，谈谈作者这样写的用意。（6分）

9．解释下列两句话在文中的含意。（4分）

（1）这样的星光就是一味*芳的*，很快治好了我的病。

（2）如果我们不能给下一代一个美丽星空，我们眼前的繁华，都将化为尘埃。

10．这篇文章写到了哪些方面的对比？有什么好处？请结合全文简要回答。（6分）

11．这篇文章是怎样构思的？请简要分析。（6分）

【回答】

【*】

8．（1）点题，并起到承上启下的作用。（2）连用两个设问句，启发读者思考，令人反思。（3）作者希望像带走故乡的各*绿*食品那样带走故乡的星空，却不可能。突出了对故乡的纯净而美好的留恋（每点2分，意思对即可）

9．（1）清洁的环境如*，不仅治好了我的感冒，也给我的心灵以慰藉。（2分）（2）我们如果以牺牲下一代的美好环境为代价意味地创造现实世界的繁荣景象，那么将得不偿失，前功尽弃。（2分）

10．哈尔滨半个冬夜的雾霭与故乡蔚蓝的天空和新鲜的空气的对比；拉三轮车奔跑的大黄与城里那些被主人打扮的漂漂亮亮的宠物*的对比；故乡的星空如花般美丽与城市星空中星月憔悴的对比；母亲和“我”对星星不同态度的对比。（3分）

11．首先从作者过完年离开故乡返城写起，由能带走家乡的绿*食品却带不走家乡的星空，引出文章主题，看似随意，实则精心；接着按着事件的顺序，记叙自己一回故乡就迫切呼吸家乡的新鲜空气，以致收了风寒，表现了作者对故乡新鲜空气和灿烂星空的留恋之情，紧扣主题，层层深入；最后以回忆30年前写过通话《拾月光》，反衬现实环境的恶劣，扼杀了作者美好的想象力收尾，前后照应，进一步凸显主旨。（每点2分）

【解析】

8．

试题分析：这是一道语句作用的题目，首先答出语句的内容，“带不走故乡的星空”，从手法上分析，内容上反问句，表达强烈的情感，对故乡洁净的星空的热爱，然后看是全文的开头，应该是点题，表明主旨，抒发情感。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

9．

试题分析：这是一道语句含义的题目，语句含义题目要区分语句的类型，这两句一句是意蕴句，空气只好了我的病，病应有两方面的含义，一是实在的病，一是心病，第二句是结尾句也是情感句，写出表达的情感即可。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

10．

试题分析：这是一道手法题，答题时找到对比的内容和表达的情感即可。

考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

11．

试题分析：这是移动啊文章的思路分析的题目，对原文进行简单的结构划分可以得到*，首先写返城写起，由能带走家乡的绿*食品却带不走家乡的星空，引出文章主题，；接着按着事件的顺序，记叙自己一回故乡就迫切呼吸家乡的新鲜空气，以致收了风寒，表现了作者对故乡新鲜空气和灿烂星空的留恋之情，紧扣主题，层层深入；最后以回忆30年前写过通话《拾月光》，反衬现实环境的恶劣，扼杀了作者美好的想象力收尾，前后照应，进一步凸显主旨。（每点2分）

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读