(20分)阅读材料，回答问题。图D4－7(1)完成地理环境的整体*与差异*相互关系示意图。填写图中代号代表的...

问题详情：

 (20分)阅读材料，回答问题。

图D4－7

(1)完成地理环境的整体*与差异*相互关系示意图。填写图中代号代表的地理要素。(6分)

①________，②__________，③____________。(填气候、水文、地形)

(2)运用上述原理分析图D4－8中等温线分布规律的成因以及*、乙、*三地中*和*气温较低的原因。(8分)

图D4－8

(3)分析图示地区普遍存在的生态环境问题及其产生的自然原因。(6分)

【回答】

 (1)①地形　②气候　③水文

(2)等温线大致呈东北—西南走向，这是因为受地形(武夷山为东北—西南走向)影响。受地形影响，图中*气温较低；受海陆位置影响，*气温较低。

(3)生态环境问题是水土流失。主要原因是多低山丘陵，地势起伏较大；夏秋多暴雨。

[解析] 本题考查地理环境的整体*和差异*原理。第(1)题，组成自然地理环境的各要素相互联系、相互制约、相互渗透，构成地理环境的整体*；组成自然地理环境的各要素都作为整体的一部分发生、发展和变化；某一要素发生变化会引起其他要素乃至整个地理环境发生变化。第(2)(3)题，读图进行空间定位，确定为武夷山地区，等温线分布受地形和海陆位置影响。南方低山丘陵区生态环境问题是水土流失，主要与地形和气候有关。

知识点：自然环境的整体*和差异* 单元测试

题型：综合题