20．在下面—段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。很多...

问题详情：

20．在下面—段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

很多人认为志愿者的*格和志愿服务活动应该没多大关系，觉得只要有一份好心就可以了。但是，这的确忽视了① ，例如，志愿者的服务对象是一位盲童，盲童需要的是志愿者和他多说话多沟通，而开展志愿服务的志愿者如果是相当内向的，发言很少或者是一言不发， ② ，服务就失败了。所以，这一类朋友就要③ ，在能够适应志愿服务的需要之后，再参加志愿服务为好，这样才不至于好心办了坏事。

【回答】

①*格对于服务的不可或缺的作用（*格对于志愿服务的重要作用）②就不能适应志愿服务的需要（就不能满足服务对象的需要）③做出较大改变

【解析】

试题分析：本题考查既考查句子的连贯*，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。第一处，根据“但是”可以判断，后面的内容应与前面所说相反，前面说“很多人认为志愿者的*格和志愿服务活动应该没多大关系”，可见此处应是说*格对于服务有重要作用；第二处，根据前后的内容可以知道，*格过于内向是不能满足服务对象的需要；第三处，“所以”应是说在前面分析的基础上得出的结论。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现*已呼之欲出，而且*几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和*质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段*质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的*质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括*。比如本题中，（1）处注意文段首句中“*格”以及横线前的“但是”这两个关键词；（2）处根据上文“发言极少”“一言不发”的表现和“服务失败”的结论推出中间内容，要注意此处和“适应志愿服务的需要”呼应；（3）处写对志愿者的要求。

知识点：语言的简明连贯得体

题型：语言表达