福州市在进行省府路1号的改造过程中,几名中学生利用课余时间广泛收集了有关省府路古建筑的历史资料,致信福州市*...

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福州市在进行省府路1号的改造过程中,几名中学生利用课余时间广泛收集了有关省府路古建筑的历史资料,致信福州市*...

福州市在进行省府路1号的改造过程中,几名中学生利用课余时间广泛收集了有关省府路古建筑的历史资料,致信福州市*有关部门,提出“妥善保存*时期建筑,留下省府路1号大门这对门柱,不影响公园的修建,反而能衬托公园的历史底蕴”的建议。市*请专家论*后,采纳了他们的建议。这体现了我们*生活的内容是(  )

A.行使*权利,履行**义务      B.参与社会公共管理活动

C.参加社会主义*文明建设          D.关注我国在*社会中的地位和作用

【回答】

【*】B

【解析】

试题分析:本题材料中“福州市在进行省府路1号的改造过程中,几名中学生致信福州市*有关部门,提出‘妥善保存*时期建筑,留下省府路1号大门这对门柱,不影响公园的修建,反而能衬托公园的历史底蕴’的建议。市*请专家论*后,采纳了他们的建议”,体现了公民可以通过社情*反映制度、专家咨询制度参与*决策,这是青年学生参与社会公共管理活动的表现。由此可见,B项符合题意,可以入选;A、C、D三项表述正确但与材料不相符合,故不能入选。因此,*是B项。

考点:本题考查公民参与*生活的具体内容。

知识点:公民的*生活 *当家作主

题型:选择题

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