某实验小组的同学想利用刻度尺(无其他测量仪器)测出小铁块与桌面的动摩擦因数μ,小华的设计如图,倾斜的木板通过一...

来源:语文精选馆 3W

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某实验小组的同学想利用刻度尺(无其他测量仪器)测出小铁块与桌面的动摩擦因数μ,小华的设计如图,倾斜的木板通过一小段弧形轨道与桌面连接,从木板上某一位置释放小铁块,小铁块从木板上滑下后沿桌面滑行,最终从桌子边缘抛出去。

(1)测出木板底部离桌子边缘的距离L,桌子边缘离地的高度H,小铁块的落地点到桌子边缘的水平距离S

(2)改变倾斜的木板离桌子边缘的距离(不改变木板的倾斜程度),并保*每次从木板的同一位置释放小铁块。重复步骤(1)的测量。

(3)利用图像法处理数据:若以L为纵轴,则应以  ①      为横轴拟合直线(在“s、某实验小组的同学想利用刻度尺(无其他测量仪器)测出小铁块与桌面的动摩擦因数μ,小华的设计如图,倾斜的木板通过一...、s2、某实验小组的同学想利用刻度尺(无其他测量仪器)测出小铁块与桌面的动摩擦因数μ,小华的设计如图,倾斜的木板通过一... 第2张”中选择填写)。

(4)若图像横轴和纵轴上的截距分别为a和b,则求得μ=    ②  (已知当地的重力加速度为g)。

(5)由上述数据还可求得小铁块滑到木板底端的速率v=   ③ 

某实验小组的同学想利用刻度尺(无其他测量仪器)测出小铁块与桌面的动摩擦因数μ,小华的设计如图,倾斜的木板通过一... 第3张

【回答】

 S2   某实验小组的同学想利用刻度尺(无其他测量仪器)测出小铁块与桌面的动摩擦因数μ,小华的设计如图,倾斜的木板通过一... 第4张  某实验小组的同学想利用刻度尺(无其他测量仪器)测出小铁块与桌面的动摩擦因数μ,小华的设计如图,倾斜的木板通过一... 第5张  (每空3分,共9分)

知识点:专题十三 中学物理实验

题型:实验,探究题

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