阅读下面的文言文,完成小题。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽...

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阅读下面的文言文,完成小题。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽...

阅读下面的文言文,完成小题。

余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少;盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少;而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也!

余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。

10. 对句中加横线字的解释,不准确的一项是:

A.往往有得                  得:心得,收获

B.后世之谬其传而莫能名者    谬:弄错

C.火尚足以明也              明:明亮

D.至于幽暗昏惑而无物以相之  相:帮助

11.下列各组句子中加横线的词,用法和意义不相同的一项是(  )

A.①今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。

②今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。

B.①余之力尚足以入

②而世之奇伟瑰怪非常之观

C.①至于幽暗昏惑而无物以相之

②尽吾志也而不能至者

D.①有穴窈然,入之甚寒

②然视其左右,来而记之者已少

12.选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项(   )

A.距其院东五里     

B.以其求思之深而无不在也

C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

D.一之谓甚,其可再乎?

【回答】

10.C

11.D

12.D

【解析】

10.

试题分析:C明:照明。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

11.

试题分析:A项,“者”都表停顿,B项,“之”都是助词“的”,C项,“以”都是转折连词 “却,但是”,D项,“然”①形容词词尾,“……的样子”,②转折连词“然而”。

考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

12.

试题分析:例句中的“其”与D项中的“其”都 用作副词,表反诘语气。其他三项中的“其”都用作代词。

考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

知识点:散文类

题型:文言文阅读

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