李明的爷爷、奶奶生活在农村。今年暑假,李明打算去看望爷爷、奶奶,并完成一份农村调查报告。为此,他做了充分的准备...
问题详情:
李明的爷爷、奶奶生活在农村。今年暑假,李明打算去看望爷爷、奶奶,并完成一份农村调查报告。为此,他做了充分的准备,搜集了大量关于“农业、农民、农村”的资料。下面几个问题,是他资料中的一部分,你能回答吗?(11分)
【历史拐点:新*成立后】
…法规定,废除……;将没收的土地和其他生产资料,公平合理地分配给无地少地的贫苦农民。 —川教版八年级下册
(1)建国初,党和*在全国进行了轰轰烈烈的土地改革。其法律依据是什么?
【(过度时期)社会主义制度建立】
到1956年底,全国87.8%的个体农户参加了高级农业合作社。
—川教版八年级下册
(2)1953到1956年党和国家为发展农村经济采取了怎样的措施?
【探索社会主义建设的道路】
1958年8月,报纸上提出了“人有多大胆,地有多大产”的口号,出现了“早稻亩产三万六千多斤”“花生亩产一万零五百多斤。
1958年底,全国原有的74万多个农业生产合作社,改组成了2.6万多个*公社,加入公社的农户达1.2亿,占农户总数的99%。
—川教版八年级下册
(3)1958年我国农村建设又出现了怎样的失误?
【伟大的历史转折:改革开放】
凤阳县群众对“大包干”的赞扬是:“大包干、大包干,直来直去不转弯,保*国家的,留足集体的,剩下都是自己的”。“大包干,就是好,干部群众都想搞。只要搞上三五年,吃陈粮,烧陈草。个人富,集体富,国家还要盖仓库。”
—川教版八年级下册
(4)十一届三中全会后,党和*对农村问题作的重大调整是什么?
【展望未来】
(5)假如你是一名人大或政协代表,请就“如何建设好社会主义新农村”问题,提一条合理化的建议。
【回答】
(1)《中华*共和国土地改革法》
(2)对农业的社会主义改造(或走合作化道路)
(3)“大跃进”运动,*公社化运动
(4)家庭联产承包责任制
(5)因地制宜,科学、合理利用土地资源;可持续发展;优化产业结构,发展现代农业;加快农村城镇化建设等。
知识点:伟大的历史转折
题型:分析说明题