为响应武汉市*建设“书香武汉”的号召,学校组织同学们开展了主题为“好读书,读好书”的综合*学习活动。17、某...

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为响应武汉市*建设“书香武汉”的号召,学校组织同学们开展了主题为“好读书,读好书”的综合*学习活动。17、某...

为响应武汉市*建设“书香武汉”的号召,学校组织同学们开展了主题为“好读书,读好书”的综合*学习活动。

某小组想调查同学们阅读文学名著的情况,请你帮助拟定一个调查问题。(2分)

下面是某小组调查后的统计结果,你发现同学们在课外阅读方面存在什么问题。(4分)

【表1】课外阅读的内容

                                   

项目

卡通画

时文杂志

武侠小说

文学名著

百分比

56%

16%

15%

13%

【表2】课外阅读的主要目的

项目

提高阅读写作能力

追求故事情节

*消遣调节精神

漫无目的

百分比

20.37%

19.73%

51.81%

8.09%

去逛书店时,你和同桌亮亮都看中了同一本书。你觉得花同样的钱可以看更多的书,于是,这样对亮亮建议说:“___________。”亮亮听了你的话,高兴地说:“这真是个好主意!就这么办。”于是,你们开始分头挑选图书。(2分)

【回答】

你阅读了哪些文学名著?你一般用什么时间阅读名著?你经常与同学交流阅读名著的心得吗?(2分)

由于同学们课外阅读的主要目的是*消遣调节精神,(2分)导致大部分同学将卡通画作为课外阅读的主要内容。(2分)

亮亮,我俩分头挑选自己喜欢看的书,然后我们买不同的书,看完后再交换。这样我们 就可以花一样的钱多看书了,你觉得怎么样? (2分)

知识点:综合*学习

题型:语言表达

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