2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①运河两边，曾经经历风雨的杨柳依然飘拂，而丢弃在如今荒废的...

问题详情：

2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）

①运河两边，曾经经历风雨的杨柳依然飘拂，而丢弃在如今荒废的码头边的碎瓦片        ，只要你留心，总会有一些新的发现。

②清晨的牦牛屯就给人不一样的感受，来给朱爷拜寿的人           ，全屯子里的人似乎都沉浸在这样一个盛典的欢乐之中。

③圆明园里的宝物            ，可是经历了英法联*的洗劫，再加上后世*阀混战，战乱频仍，现在都荡然无存了。

A．应接不暇 俯拾即是 数不胜数

B．俯拾即是 应接不暇 数不胜数

C．数不胜数 俯拾即是 应接不暇

D．应接不暇 数不胜数 俯拾即是

【回答】

B

【解析】

试题分析：本题考查正确使用成语。俯拾即是：俯：低头，弯腰；即：就。只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。①句强调“荒废的码头边的碎瓦片”多。应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。②句强调来祝寿人之多，故用“应接不暇”。数不胜数：数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。③句强调“圆明园里的宝物”数量之多。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】对于成语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析**。包括词语的感**跟语体**。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感**和语体**；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；如本题③句强调“圆明园里的宝物”数量之多。故用“数不胜数”。第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

知识点：成语(熟语)

题型：选择题