阅读《蒹葭》,完成问题。蒹　葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水*...

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阅读《蒹葭》,完成问题。

蒹　葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水*。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

1.这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?

2.你如何理解这首诗所抒发的感情?

3.重章叠唱是《诗经》典型的艺术特*,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。

【回答】

1.这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉)的晚秋画面。

解析：此题考查考生把诗句景物描述画面的特点概括出来的能力。需要注意的是,要在翻译的基础上充分发挥想象,并抓住景物“蒹葭”“白露”的共同特点,来进行概括。

2.对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意思对即可)

解析：此题是考查对古诗中情感的把握。一般情况下,感悟诗人的情感:一看标题;二看诗风;三看写作背景;四看关键词,借助意象,传达诗人情感;五看诗后注释,据此了解诗歌背景,弄清写作目的,揣摩诗人情感。此诗通过“溯洄从之”“溯游从之”“水*”“水中坻”“水中沚”来表达对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。

3.全诗三章,采用重章叠唱的形式,一唱三叹,节奏鲜明,旋律优美,而且还显示了主人公情感的逐层加深,具有强烈的感染力。

解析：《蒹葭》全篇三章,只变动了十几个字,通过重章叠唱的方式不但写出了芦苇茂盛的状态,爱情道路的曲折绵长,伊人虽近在咫尺,但又遥不可及的痛苦心情,而且通过不断重复的旋律,表现出诗人对爱情的执着追求,似乎有一种和唱、轮唱的味道。

知识点：诗

题型：语言表达