判断说理题。请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由(1)随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需...

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判断说理题。请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由(1)随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需...

判断说理题。请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由

(1)随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会*思考一味追求独特。

判断: ______ 理由: ______

(2)七年级女生夏夏因迷恋隔壁班某男生,瞒过家长,相约周末公园见面。

判断: ______ 理由: ______

【回答】

(1)判断:错误。 理由:*思考并不等于一味追求独特,不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。

(2)判断:错误。 理由:①我们心中开始萌发一些对异*朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。②面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。

【解析】

(1)本问考查对思维的**的认识和把握。根据所学知识,步入青春期,我们的*意识不断发展,对问题开始有更多的见解。思维的**并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见等。所以,题文中的判断是正确的。据此进行回答。

(2)本问考查对青春期异*情感的正确认识和把握。题文中,七年级女生夏夏相约某男生周末公园见面。这一做法是不妥当的,是错误的。具体的理由阐述,我们可以从出现青春期的异*情感是正常的,但要注意把握,应该慎重对待,理智处理,将主要精力放在学习上等方面回答。

【点睛】

本题以学生同龄人的经历为话题,体现了思想品德的生活化和实践*特征,所考查的内容均为教材中的基本知识和重点内容。这有利于引导学生深入把握教材,注意教材细节,夯实基础知识,本题问题的设置层层递进,考查多个不同角度的知识,具有一定的综合*,最终问题的落脚点放在了青少年的具体做法上,因而能够指导学生的具体行为,达到学以致用的目标。从知识角度看,本题是一道非常有价值的试题。

知识点:青春畅想

题型:辨析题

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