中华文化源远流长、博大精深,*的文字和史书典籍总能给我们启迪。材料一:近几年,国家主席*的讲话中,经常大...

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中华文化源远流长、博大精深,*的文字和史书典籍总能给我们启迪。

材料一:近几年,国家主席*的讲话中,经常大谈特谈*文化,引经据典,旁征博引,以实际行动彰显其所极力宣扬的文化自信,八年级某班的同学收集了*曾经引用的古典名句

(1)请结合所学,对*引用的古典名句做解读。

*曾引用的古典名句

我的解读

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

示例:尊老爱幼是我们的传统美德(或我们要传承尊老爱幼的传统美德)

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

“言之所以为言者,信也。言而不信,何以为言”?

人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守

材料二:横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉。*汉字,是世界上唯一一脉相承至今,不曾断绝的古文字。一个简单的汉字也会表达丰富的内涵,如下面的“仁字。仁,仁者爱人,左边表示普天之下不同的生活者,右边表示的是等同和等齐。

中华文化源远流长、博大精深,*的文字和史书典籍总能给我们启迪。材料一:近几年,国家主席*的讲话中,经常大...

(2)结合“仁”字的象形解释,谈一谈你所理解的人际交往中的“仁”。

材料三:孔子认为仁是人的木*,能否做到仁在于自身的修养。孔子说:“夫仁者。己欲立而立人。己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”意思是,实现仁的方法,其实不复杂,推己及人就是。

(3)请举一事例对这一方法进行进一步解释说明。

【回答】

(1)在社会实践中养成亲社会行为,诚信是一个人安身立命之本,文明有礼是一个人立身处世的前提,可以促进社会*,可以体现国家形象

(2)在人际交往中每个个体都是独特的,我们要接纳尊重包容不同的人,平等待人,友善待人。

(3)示例:有一次,好朋友的妈妈生病,他心情不好,我让他给我讲一道题被他拒绝了。我当时有点生气,但事后我站在他的角度一想,就原谅了他。

【详解】

(1)首先理解古语的意思,再结合所学知识进行回答。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思是说,从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。告诉我们在社会生活中要重视亲身实践,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。②的意思是要讲诚信,从诚信对个人的重要*角度来回答。③的意思是强调文明有礼,从文明有礼促进社会*,可以体现国家形象方面来回答。(2)本题考查对人际交往中的“仁”的理解。从材料中的“左边表示普天之下不同的生活者,右边表示的是等同和等齐”,可以从在人际交往中每个个体都是独特的,接纳尊重包容不同的人,平等待人,友善待人等方面来回答。(3)本题考查换位思考,结合实际举例即可。换位思考,是设身处地地为他人着想,即想人所想,理解至上的一种处理人际关系的思考方式。举例言之有理即可。

【点睛】

审清题意、把握与人交往和沟通的技巧、换位思考的表现,结合材料仔细分析做出总结。

知识点:养成亲社会行为

题型:探究题

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