阅读材料，回答下列问题。材料一 继２０１４年《*工作报告》中首次提出“倡导全民阅读”，２０１５年首次提出“建...
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阅读材料，回答下列问题。
材料一 继２０１４年《*工作报告》中首次提出“倡导全民阅读”，２０１５年首次提出“建设
书香社会”后，*总理*在２０１６年的《*工作报告》中又再次强调倡导全民阅
读，普及科学知识，弘扬科学精神，提高国民素质和社会文明程度。
材料二 近年来，我省各地在文化建设中，既弘扬时代精神、强调现代意识，又高度重视汲
取当地优秀传统文化的营养。Ｍ市注重挖掘当地乡贤文化，用乡贤的嘉言懿行垂范乡里、
涵育家风，凝聚道德力量。Ｗ 市开展“明礼知耻·崇德向善”主题教育实践活动，倡导人
们明“仁、义、诚、敬、孝”五礼，知“懒、贪、奢、浮、愚”五耻，营造知荣辱、讲正气、做奉献、促
*的良好风尚。*有信仰，民族有希望，国家有力量，我省的文化建设正在为实现中
华民族伟大复兴的*梦凝聚起强大的精神力量。
（１）结合材料一，运用文化与综合国力的相关知识，说明倡导全民阅读的价值。
（２）结合材料二，运用加强思想道德建设的相关知识，说明Ｍ市和Ｗ市是如何进行文化建
设的。
【回答】
（１）① 当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要。② 开展全民
阅读，提高国民思想道德素质和科学文化素质，普及科学知识弘扬科学精神，能为现代
化建设提供方向保*、精神动力和智力支持。
（２）① Ｄ市注重挖掘当地乡贤文化，充分发挥思想道德模范的示范作用，紧紧抓住思想道
德建设这个文化建设的中心环节。② Ｈ市开展“明礼知耻·崇德向善”主题教
育实践活动，大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，倡导
社会主义荣辱观。
知识点：文化与生活 文化与社会
题型：简答题
