1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(   )①有的人本来准备洗心革面重新做人,可最后只是

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1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(   )①有的人本来准备洗心革面重新做人,可最后只是

1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(    )

①有的人本来准备洗心革面重新做人,可最后只是________________。

②如果有了正确的理论,只是把它空谈一阵,_____________,并不实行,那么,这种理论再好也是没有意义的。

③奋斗是头上冒着热气、额上流着汗水的*勤劳作,不是海阔天空的_______________。

A.改头换面 束之高* 夸夸其谈      B.改头换面 置之不理 侃侃而谈

C.改弦易辙 束之高* 振振有词      D.改弦易辙 置之不理 娓娓而谈

【回答】

A

【解析】

试题分析:此题考查近义词的辨析能力。改头换面:原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式,内容实质不变。改弦易辙:琴换弦,车改道。比喻改变原来的方向、计划、办法等。束之高*:捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。置之不理:放在一边,不理不睬。夸夸其谈:指浮夸空泛地大发议论。侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。 用法:偏正式;作谓语、定语,不带宾语;含褒义。振振有词:形容自以为理由充分,说个没完。娓娓而谈:指人说话时连续不断、生动地谈论。故选A。

【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】历年高考试题表明,在“正确使用词语(包括成语)”的考点中,近义词的运用是常考点。辨析近义词的基本原则是同中求异,具体方法:从**方面辨析,包括感**和语体**两方面;从词的意义方面辨析,包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面;从运用上辨析,包括习惯搭配、词*和句法功能、适用的对象等。本题中的“改头换面”“改弦易辙”可从感**方面分析判断;“束之高*”“置之不理”可从适用的对象角度判断;“夸夸其谈”“振振有词”可从词义的侧重点角度判断。

知识点:成语(熟语)

题型:选择题

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