(二)文学类文本阅读(共16分)阅读下面的文字,完成4~6题。有爱不觉天涯远   她从小就是父亲最宠爱的宝贝,...

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(二)文学类文本阅读(共16分)阅读下面的文字,完成4~6题。有爱不觉天涯远   她从小就是父亲最宠爱的宝贝,...

(二)文学类文本阅读(共16分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

有爱不觉天涯远

    她从小就是父亲最宠爱的宝贝,然而,十五岁那年,父亲在一场车祸中永远地离开了。幸福到此戛然而止。她从此封闭了自己,几乎不和任何人说话。

    她看着母亲依然衣着光鲜地上下班,和别人谈笑自如,心就像被针尖一点点地刺了个遍。

    生日那天,母亲一大早就起来上市场买东西,说要热热闹闹地给她庆祝一番,并叮嘱她放学后把要好的同学都请到家里来。晚上,她独自回来,看到家里流光溢*,桌子上还摆着生日蛋糕,*着十六支蜡烛。

    她刚一进门就被一群人围了起来,纷纷往她手里塞礼物,祝贺她生日快乐。母亲在旁边兴奋地介绍,母亲问:“怎么没带同学回来?”

    她歇斯底里地喊了一句:“没有爸爸在的生日,我不快乐!”就把手里的礼物统统摔在地上,留下不知所措的母亲和一屋子尴尬的人,头也不回地跑进自己的房间,把门重重地关上。

    晚上,她半夜起来上厕所的时候,忽然听到一阵压抑的哭泣声。她在母亲的房门口站住,房里的灯还亮着,母亲背对着她,肩膀剧烈地抖动着。这是父亲离世后她第一次看到母亲哭,她也第一次发现,原来母亲的肩膀竟是如此瘦削。她默默地站了一会儿,终于走进去,轻轻地揽住了母亲的肩头。

    第二天,她起床时发现床头放着一张字条:“娇娇,爸爸在天上看着我们呢,我们娘俩在一起要快乐地活着,他才会开心。有爱不觉天涯远,哪怕是在两个世界。”

    高三那年,母亲失业了。但她没有任何抱怨,蹬上三轮车大街小巷地叫卖水果。

    有一次,她走过一个路口,正好看到母亲的三轮车停在那里,有个人在挑剔苹果的颜*不好,价格太贵,母亲谦卑地赔着笑脸,不住地说好话,那人还是不依不饶,称完了非要再添上两个。

    母亲急了,正争执的时候,突然有人喊:“城管来了!”母亲一惊,钱也不要了,骑上三轮车就跑。那条街正在挖暖气管道,母亲没留神,三轮车便歪进了旁边的沟里。她看见母亲麻利地爬起来,扶正三轮车,也顾不上捡掉落在地上的苹果,继续蹬着车往前飞奔。

    她跑过去把地上的苹果捡起来,看着母亲的背影飞快地消失在街角,她突然蹲在地上,泪水再也忍不住地流了下来。

    母亲艰难地供她读完了大学。她得到了全额奖学金,要出国深造。临走的那天晚上,母亲把该叮嘱的都叮嘱了一遍。

    她依偎着母亲,一直沉默,到开口说话时,已是泪眼婆娑:“妈,我走了,你怎么办?”母亲笑着说:“傻丫头,有爱不觉天涯远,你就是去了火星也跟在妈妈眼前一样。”母亲轻轻地笑着,可是她的手却在颤抖。    学成归来,已是三年之后。她凭着优异的成绩被一家大公司高薪录用,还买了复式楼房。

    她把母亲接到新家。

    有一天夜里,她听见母亲一直咳嗽,就起来去看,母亲却闭着眼睛,好像睡熟了。第二天,母亲说想家了,要回去。她急了,说:“你要回哪儿去?这就是咱们的家啊!”母亲执意要回,她无奈,只好送母亲回去。母亲回家后一直咳嗽,最后竟咳出血来。送母亲去医院检查,竟是肺癌晚期。医生埋怨她:“怎么这么晚才送来?”

    “怎么这么晚才送来?”她一遍遍地问自己。九月的阳光灿烂耀眼,可是她的世界却失去了颜*。

一个月后,母亲静静地去了。最后的时刻,母亲抓着她的手,嘴唇翕动。她俯身上前,听到母亲用微弱的声音说:“乖……不怕……有爱……不觉天涯远……”有爱不觉天涯远!她跪在母亲床前,泪如雨下。

下列有关文章内容的分析,不正确的两项是(   ) (   )  (4分)

A.父亲去世后,看到母亲“和别人谈笑自如”,“她”的内心“像被针尖一点点地刺了个遍”,这表明“她”认为母亲对自己深爱的父亲没有真感情。

B.孩子生日那天晚上,母亲在自己房间里独自压抑着哭泣,是因为不想吵到孩子,更是因为孩子摔生日礼物的举动,让她在朋友面前颜面尽失。

C.“她”过去把地上的苹果捡起来,看着母亲消失的背影,流下了眼泪,这泪水里面是对母亲艰难打拼生活的心疼,也有对母亲误解的内疚。

D.“母亲轻轻地笑着,可是她的手却在颤抖”,此处的细节描写非常巧妙,通过手的颤抖写出了母亲表面上装得很轻松,内心却充满了不舍与牵挂。

E.“有一天夜里,她听见母亲一直咳嗽”,“她”起来看时,母亲却睡熟了,于是“她”就没放在心上,“她”的粗心是导致母亲的病没有被及时发现的主要原因。

文中的母亲具有怎样的*格特点?请结合文本分析。(6分)

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“有爱不觉天涯远”在文中出现多次,试分析它的作用。(6分)

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【回答】

4.B、E

5.①坚强。在丈夫去世后仍然用微笑面对生活,失业后,用卖水果的方式含*茹苦地供孩子读完大学;

②宽容。当自己的一片苦心不被孩子理解并且无处倾诉时,她默默哭泣却不怪怨女儿;

③感情强烈而隐忍。对女儿怀着强烈的爱却从不表达,孩子出国时她压抑着自己的不舍,自己病重时隐瞒着自己的病情。

④乐观。丈夫去世、自己失业、女儿出国,都给她的生活带来压力,但她始终微笑对待。(其他*若言之成理,也可酌情给分)

6.①起到了串联情节的线索作用。文章用“有爱不觉天涯远”串联起父亲去世后的生活、孩子出国和母亲离世这三个故事情节;

②增强了本文的感**。父亲离世、孩子远离母亲出国、母亲去世,这句话在这三个让人撕心裂肺的时刻出现,使文章的感**更加浓郁;

③升华了文章的主旨。本文借故事赞美伟大的亲情,“有爱不觉天涯远”几次出现,使“亲情不会被地域和生死隔断”这一主旨得到了升华。

④突出人物*格和品质。这句话每次出现都彰显了“母亲”乐观、坚强、隐忍的*格和品质。(其他*若言之成理,也可酌情给分)

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

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