阅读下面这首清诗，完成后面各题。山寺夜起*湜月升岩石巅，下照一溪烟。烟*如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矫首看...

问题详情：

阅读下面这首清诗，完成后面各题。

山寺夜起

*湜

月升岩石巅，下照一溪烟。

烟*如云白，流来野寺前。

开门惜夜景，矫首看霜天。

谁见无家客，山中独不眠。

13．三四两句中的“烟”有哪些特点?诗人是如何描写的?

14．结合全诗分析诗人“不眠”的原因。

【回答】

13．三、四两句中的“烟”有两个特点：一是*白，一是具有动态。（2分），诗人在第三句用比喻的修辞手法，形容山岚在月光下呈现出如云的白*；第四句以“流”字描写山风岚之动态，形象生动。（2分）

14．诗人不眠有两方面原因，一是喜爱山中夜景，（1分）前四句描写山中月夜美景，第五句“开门夜惜景”，“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱；（1分）二是思家，（1分）最后两句中“无家客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。（1分）

【解析】

13．

【试题分析】题干问的是“三四两句中的‘烟’有哪些特点?诗人是如何描写的”，这里包括两问，前者考查景物形象，后者考查写景的方式。“烟*如云白，流来野寺前”，这一联紧承首联，写月光照耀下的溪上水气如云样洁白，飘飘漾漾，散流在寺前。表面看起来，这不过是自然现象，并无妙处可言。但比起首联，却写出了水气的自然飘动的动态之美，而且，洁白的水气飘渺轻盈、流落无定，不禁让作者联想到自己漂泊无依的生活。这一联的描写除了用云气暗喻作者羁旅生活的特点，也是以乐景写哀情的重重一笔，妙不可言。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】解答诗歌鉴赏题的时候，首先应认真审题，明确题目设题的角度以及答题的方向，比如本题，从题干中可以知道，本题包含两问，前者考查景物特点，后者考查写景技巧；然后到诗歌中找到设题的诗句，依据诗句的意思答题。对于景物的特点，应从诗句的描写中概括出来，“烟*如云白”，“*如云白”非常明确写出烟*之白；“流来野寺前”，一个“流”字写出烟雾的动态。写景的方式包括如下几方面，修辞、动静、虚实、空间、白描、细节等等。

14．

【试题分析】题干要求“结合全诗分析诗人‘不眠’的原因”，这是考查学生对诗歌内容的理解以及对作者情感的把握。颈联“开门惜夜景，矫首看霜天”中一个“惜”字写出诗人对山中夜景的喜爱，首联和颔联具体写夜景之美。“月升岩石巅，下照一溪烟”描写月亮从高高的岩石之巅升起来，月光普照大地，接着诗歌转向对月光下一溪水雾的描写，由于月光如水，澄澈明亮，所以，本来就洁白的水气更显洁净飘渺，月光的衬托使得景物更加美好。尾联“谁见无家客，山中独不眠”中，“无家客”道出现状——羁旅在外，这自然是难以入眠的根本原因。

【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】首先要认真审题：主要审两点：一是所给语言片段的位置和内部的层次（前面说的“句”“联”“片”等）；二是所给语言材料是整首诗还是诗中的片段，弄清这一点至关重要，因为这涉及分析情感题的整体与局部的关系。如材料是局部的，则要联系全诗甚至标题来分析；如是整体，则要分成几个局部来看。比如本题，题干要求“结合全诗分析诗人‘不眠’的原因”，考生应把诗歌分成几个局部来看，浏览诗歌可以发现，诗歌的前四句主要写山寺所见夜景，颈联借助一个“惜”表达自己对夜景之情，同时也暗含自己的身世之感，尾联直抒胸臆，用反问的形式写到：谁看到无家可归的客居他乡的人，在这荒郊野外，月下思乡，山中叹惋，独自一人深夜不眠呢？反问加强了抒情效果，与前面的景物描写遥相映衬，更写出一份愁绝伤绝的自伤之境，具有强烈的感染力。

知识点：诗

题型：文言文阅读