阅读材料，完成下列要求。人“养儿防老，多子多福”的生育观念根深蒂固。改革开放以来，随着妇女经济生活的，...

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阅读材料，完成下列要求。

*人“养儿防老，多子多福”的生育观念根深蒂固。改革开放以来，随着妇女经济生活的*，国家“计划生育”政策的实施以及社会保障体系的逐步完善，国人生育观念已悄然发生变化，对子女数量的追求由多变少，对孩子质量的追求提高了。

我国的计划生育政策经历了不断完善的发展过程。1971年，“四五”计划中，提出“一个不少，两个正好，三个多了”。1973年12月，提出“晚、稀、少”的政策。1979年，五届全国人大二次会议提出：“鼓励一对夫妇只生育一个孩子。”1980年，**提出：计划生育要采取立法的、行政的、经济的措施，鼓励只生育一个孩子。1982年修订的《宪法》规定：“国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。”进入21世纪，我国人口形势发生了重大变化。劳动力持续问题、老龄化问题、人口结构*问题等开始显现。2013年党的*届三中全会启动实施“单独二孩”政策。2015年10月，*届五中全会通过的“十三五规划”建议提出，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。

（1）结合材料，运用所学《文化生活》的知识谈谈对*人“多子多福”传统生育观念的认识。

（2）运用认识论的相关知识并结合材料，分析我国人口政策不断完善的原因。

（3）结合材料，就我国人口政策的调整拟定两条宣传标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。

【回答】

（1）①传统文化具有相对稳定*，它的具体内涵又能够因时而变。*传统的农耕社会使“多子多福”的观念根深蒂固，但随着经济社会的发展，逐渐产生了更加重视质量的生育新观念。②对待传统文化的正确态度应该是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对“多子多福”传统生育观，要辩*地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。③“多子多福”的观念对应对人口老龄化，优化人口结构有一定的积极意义。对“多子多福”的观念中落后的东西要自觉地加以改造或剔除，我国要坚持计划生育的基本国策不动摇。

（3）*示例：人口红利跟上来，经济水平提上去；增强人力资本，实现伟大复兴。

【解析】

（1）本题要求考生结合材料，运用所学《文化生活》的知识谈谈对*人“多子多福”传统生育观念的认识，属于认识类的解答题。考生在解答时主要从是什么、为什么和怎么样的角度进行回答。考生在分析说明时，首先要注意材料中的“多子多福”的生育观念属于传统文化，然后从正确对待传统文化的角度进行分析说明即可。联系所学知识可知，对待传统文化，我们要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。具体地说，对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。

（3）本题要求考生结合材料，就我国人口政策的调整拟定两条宣传标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内，属于开放*试题，考生言之有理即可。但解答时还应注意题干有无字数限制，最后还要注意标语的**、可读*。