我们热爱和平,但战争离我们并不遥远:阿富汗战火刚熄,利比亚又狼*四起,以*列与巴勒斯坦,泰国与柬埔寨争论无休止...

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我们热爱和平,但战争离我们并不遥远:阿富汗战火刚熄,利比亚又狼*四起,以*列与巴勒斯坦,泰国与柬埔寨争论无休止...

我们热爱和平,但战争离我们并不遥远:阿富汗战火刚熄,利比亚又狼*四起,以*列与巴勒斯坦,泰国与柬埔寨争论无休止,朝鲜和伊朗核问题牵涉各国神经……世界何时才能铸剑为犁,和平永驻?

现在班上正在开展“世界何时铸剑为犁”综合*学习活动,请你参加。(8分)

①如果你作为“世界何时铸剑为犁”的综合*学习活动的组长,要带领全组同学开展这次活动,请你用简洁语言拟一个恰当的主题。(2分)

主题:                                            

②针对这次活动你认为应该采取什么形式,试依照示例再举两例。(2分)                                                              

A.战争故事讲述

B.             

C.           

D.战争成语接龙

③战争出英雄。你最崇拜的英雄是哪些人?他们有哪些感人事迹?请用简洁的语言举出两个例子。(2分)

例一:                           

例二:                         

④在本次活动中,班长肖海带来了一则他搜集的材料,请阅读后按要求作答。(2分)

*雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似*的“中”字、和平的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。

从材料中推断“世界和平女神像”造型的意蕴是什么?(不超过20字)

【回答】

①示例:珍惜和平生活,加倍勤奋学习。(2分) ②示例: ⑵战争诗歌朗诵  ⑶战争歌曲演唱。(战争图片展览、反对战争演讲等)(2分) ③示例:董存瑞舍身炸碉堡。  黄继光堵*眼。刘胡兰宁死不屈。狼牙山五壮士,面对敌人,毫不畏惧,英勇献身。(2分) ④**热爱和平,世界和平终将实现。(意近即可,2分)

知识点:其他

题型:语言表达

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