(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的...

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(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的浓度,其目的是_________

(2)FeCl3净水的原理是(用离子方程式表示)_________将AlCl3溶液蒸干,灼烧,最后得到的主要固体产物是______(写化学式)

(3)已知草*是二元弱*,常温下测得0.1mol/L的KHC2O4的pH为4.8,则此KHC2O4溶液中c(C2O42-)____c(H2C2O4)  (填“大于”或“小于”或“等于”)

(4)泡沫灭火器内装有NaHCO3饱和溶液,该溶液呈现碱*的原因是(用离子方程式表示)______ ;灭火器内另一容器中装有Al2(SO4)3溶液,该溶液呈**的原因是(用离子方程式表示)_______,当意外失火时,使泡沫灭火器倒过来摇动即可使*液混合,喷出大量的白*泡沫,阻止火势蔓延,其相关的离子方程式为________

【回答】

【*】    (1). 抑制Cu2+(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的...水解    (2). Fe3++3H2O(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的... 第2张Fe(OH)3(胶体)+3H+    (3). Al2O3    (4). 大于    (5). HCO3-+H2O(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的... 第3张H2CO3+OH-    (6). Al3+3H2O(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的... 第4张Al(OH)3+3H+    (7). 3HCO3-+Al3+===Al(OH)3(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的... 第5张+3CO2(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的... 第6张

【解析】

【详解】(1)在配制Cu(NO3)2的溶液时,Cu2+会发生水解:Cu2++2H2O(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的... 第7张Cu(OH)2+2H+,故常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以此抑制Cu2+的水解;

(2)Fe3+水解产生Fe(OH)3胶体,能够吸附水中悬浮的物质形成沉淀而除去,从而达到净水的目的,其反应原理用离子方程式表示为:Fe3++3H2O(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的... 第8张Fe(OH)3(胶体)+3H+;AlCl3溶液在加热时水解生成Al(OH)3,生成的HCl易挥发,蒸干后最终生成Al(OH)3,在灼烧时,Al(OH)3不稳定,分解生成Al2O3;

(3)HC2O4-电离生成C2O42-,HC2O4-水解生成H2C2O4,由KHC2O4的pH为4.8可知,HC2O4-的电离程度大于其水解程度,故KHC2O4溶液中c(C2O42-)大于c(H2C2O4);

(4)碳***溶液中碳**根离子的水解程度大于其电离程度,溶液显碱*,水解离子方程式为:HCO3-+H2O(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的... 第9张H2CO3+OH-;硫*铝是强*弱碱盐能水解使溶液中*离子浓度大于*氧根离子浓度而导致其溶液呈**,水解离子方程式为:Al3+3H2O(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的... 第10张Al(OH)3+3H+;碳***和硫*铝在水溶液中能相互促进水解生成二氧化碳和*氧化铝,离子方程式为:3HCO3-+Al3+=Al(OH)3(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的... 第11张+3CO2(1)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的**中,再用蒸馏水稀释到所需的... 第12张

【点睛】在书写离子方程式时,若题干明确指出或分析得出生成物为胶体时,需进行备注;泡沫灭火器主要试剂是硫*铝溶液和碳***溶液,不能和其它会发生水解的物质搞混淆;在书写相互促进的双水解离子方程式时,可通过两个水解方程式相加得出(需注意配平,可逆符号改为“=”)。

知识点:电离平衡单元测试

题型:填空题

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