如图*所示，是“探究水沸腾时温度变化特点”的装置图。⑴实验时，同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点...
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如图*所示，是“探究水沸腾时温度变化特点”的装置图。
⑴实验时，同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是__________________。实验过程中，依据观察到的 现象，判定水沸腾了。
⑵图乙是实验第5min时温度计的示数，将其读数记录到表中。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
⑶根据记录的数据，在坐标系中画出温度随时间的变化图像。
⑷从实验数据可以看出，当时的大气压＿＿＿＿＿（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压．为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应进行的*作是_________________
【回答】
⑴节约实验时间 产生大量气泡，上升变
大，在水面处破裂 ⑵ 98 ⑶图像略 ⑷ 小于 撤去酒精灯，观察水是否继续沸腾
【解析】
试题分析：（1）实验时，同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种可以缩短到沸腾的时间，节约实验时间，水沸腾时会有大量气泡产生，并且气泡不断上升，升至液面破裂，当观察到此现象就说明水沸腾了；（2）图乙所示的温度计分度值是1℃，所以所示学科网实验第5min时的温度是98℃；（3）采用描点连线法做出温度随时间的变化图像如图
（4）1个标准大气压下水的沸点是100℃，从实验数据看当时的气压低于1标准大气压。为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，可以当沸腾后去掉酒精灯，若水继续沸腾说明沸腾过程不吸热，若水不在沸腾说明此过程需要吸收热量。
考点：沸腾及沸腾的特点 温度计的读数 图像的做法
知识点：汽化和液化
题型：实验,探究题
