*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用

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*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第2张反应的产物。

*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第3张

回答下列问题:

(1)装置B的作用____________________________________________________。

     装置D的作用____________________________________________________。

(2)如何检验反应中是否有*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第4张生成                                      。

(3)假如*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第5张已反应完全,为确定C中固体产物的成分,*设计如下实验:

*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第6张

   得出结论:产物是*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第7张

该方案是否合理_____(填是或否),理由是_______________________________。

(4)若上述方案不合理,请设计一个能确定产物成分的实验方案,填写下表(可不填满)。

*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第8张

【回答】

(1)B:干燥SO2气体,防止水蒸气与*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第9张反应

     D:防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入C装置与*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第10张反应;同时吸收过量的*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第11张,以免污染空气。

(2)用带有余烬的木条靠近干燥管口a,观察其是否燃烧。

(3)否;

    *同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第12张有氧化*,据此不能确定产物是还是*同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第13张或二者兼有。

(4)

    *同学想通过下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验,研究推断与反应的产物。回答下列问题:(1)装置B的作用 第14张

知识点:二氧化硫

题型:实验,探究题

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