【*】雨是最寻常的,一下就是三两天。可别  ,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全  着一层...

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【*】雨是最寻常的,一下就是三两天。可别  ,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全  着一层...

【*】雨是最寻常的,一下就是三两天。可别    ,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全    着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草儿也青得逼你地眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有    起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀      的,在雨里静默着。 【乙】我特别喜欢夏天。夏天,大地山川.—片壮绿,它使人想起那蓬蓬勃勃的青春,想起那如火如荼的年华!夏天,根在创造,叶在创造,花在创造,动物在创造,人类在创造,大自然的一切生灵都在创造——为了秋的果实,他们不惜献出自身的一切。在这令人崇敬的创业季节里,有血汗与骄阳的拼搏,有创造与给予的欢欣;只有在这个季节里,热与凉、动与静、艰苦与欢乐、奋斗与享受,才会这般对立,又这般调和!人生要能如夏天一样进取与创造,该有多好! 【*】我常爱作秋天的思索。我想,秋天是明净的,秋水长天,明月清风,它让人们舒怀畅神,心旷神怡。秋天是忠实的,人们付出多少汗水和智慧,它就给人们多少收获。秋天是丰盛的,它充盈的笑声让人们久久萦怀。秋天是严峻的,它把一切枯枝败叶、虚浮矫饰清理得干干净净。秋天更是勤勉的,它让人们从一次的收获想到永久的收获.从而不懈地在秋光秋*中忙碌着耕耘春天、播种未来!秋天,给予我太多的思索。 【丁】最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草*还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,嫩黄的阳光斜*在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉*。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 1.文中划线处应填哪组词语最恰当(   ) A.脑  笼  撑  疏疏               B.脑  笼  撑  疏疏 C.恼  笼  友  疏疏               D.恼  胧  打  梳梳 2下列语句从不同角度写出了春雨的特点,请用恰当词语把春雨的特点概括出来,写在括号内。 A.雨是最寻常的,一下就是三两天。(        ) B.像牛毛,像花针,像细丝。(          ) C.人家的屋顶上全笼着一层薄烟。(          ) 3.在乙段抒写夏天的文字中,作者所要突出的主题是:

 _________                                               ________。 4.在*段写秋的文字中,开头和结尾的句子大致相同,这种写法叫做____________5.丁段写冬的文字,在写景的顺序上,是:_______________________ 6.丁段开头说:“最妙的是下点小雪呀。”结尾说:“就是下小雪吧……”这下小雪的“妙”处是:                (   )     A.小雪可以给小山穿上“花衣”。     B.小雪可以给蓝天镶上一道“银边”     C.小雪可以点缀得那些小山更加秀美。     D.小雪可以反*出小山的各种**。

【回答】

1.C 

2.多,细,轻  3.赞美夏天进取与创造的精神 4.首尾呼应 5.空间顺序(上到下,高到低) 6.C

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

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