下列实验方案中，设计不合理的是（  ）           A. 用二氧化锰区别水和过氧化*溶液       ...

问题详情：

下列实验方案中，设计不合理的是（  ）            

A. 用二氧化锰区别水和过氧化*溶液                      B. 用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水 C. 用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体        D. 用熟石灰鉴别*化铵和*化钾

【回答】

【*】C 

【解析】【分析】A、根据过氧化*在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氧气，而水不能判断． B、根据过滤的原理和适用范围判断． C、根据木炭在氧气的量不同时燃烧产物也不同，且生成的气体不易收集等因素判断． D、根据碱与铵盐反应生成氨气的*质判断． 【解答】A、过氧化*溶液中加入催化剂二氧化锰会迅速放出氧气，而水不能反应放出氧气，所以正确． B、过滤是把不溶的固体与液体分开的*作方法，浑浊的水中含有不溶的固体，所以正确． C、木炭燃烧可能生成一氧化碳，且收集气体不方便，所以错误． D、熟石灰与*化铵混合加热能放出刺激*气味气体，和*化钾不反应，可以鉴别，所以正确． 故选C． 【点评】化学实验方案的设计是素质教育的基本要求，是考查学生能力的主要题目类型，同时也是实验教与学难点所在，在具体设计时，要充分利用教材资源，对其原理透彻理解，学会信息迁移，既要模仿，又要注重创新．

知识点：二氧化碳和一氧化碳

题型：选择题