学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻...

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学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V  0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻),滑动变阻器 上标有“10Ω 1A”的字样,电流表量程为0.6A,电压表量程为3V.则:

(1)该传感器的电阻和额定电流各是多少?

(2)若电路各元件均完好,检测时,为了确保电路各部分的安全,在a、b之间所加的电源电压最大值是多少?

(3)根据技术资料可知,如果传感器的电阻变化超过1Ω,则该传感器就失去了作用.实际检测时,将一个电压恒定的电源加在图中a、b之间(该电源电压小于上述所求电压的最大值),闭合开关S,通过调节 来改变电路的电流和 两端的电压.检测记录如下:

电压表示数/V

电流表示数/A

第一次

1.48

0.16

第二次

0.91

0.22

通过计算分析,你认为这个传感器是否仍可使用?此时a、b间所加的电压是多少?

学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻...

【回答】

(1)传感器的电阻为:R传=U2/P=(3V)2/0.9W=10Ω

传感器的额定电流为:I传=P传/U传=0.9W/3V=0.3A

(2)要求电路各部分安全,则要求电路的最大电流:I=I传=0.3A

此时电源电压最大值:Um=U传+U0

U传为传感器的额定电压,U0为R0调至最大值

学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻... 第2张时,学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻... 第3张两端的电压,即,学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻... 第4张  

电源电压最大值:学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻... 第5张

(3)设实际检测时,加在ab间的电压为U,传感器的实际电阻为学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻... 第6张

根据第一次实验记录数据有:学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻... 第7张=0.16A×学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻... 第8张+1.48V  ①   

根据第二次实验记录数据有:学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻... 第9张=0.22A×学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻... 第10张+0.91V  ②   

由①、②两式解得:

学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻... 第11张

传感器的电阻变化为学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示.传感器上标有“3V 0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻... 第12张

所以,此传感器仍可使用

知识点:电功率单元测试

题型:计算题

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