“以学生为本”可以造什么句，以学生为本造句

第四章则着力于构架以学生为本的高校帮困育人新体系。

“以学生为本”是新课改的核心理念，在课堂教学中让学生自主课堂的实践，真正体现出学生是课堂的主人、学习的主人。

教师们没有将知识和信息强行灌输给学生，而是激发他们自主学习，并且课程上也突出以学生为本的知识。

改革传统的“注入式”教学，实践以学生为本的“参与式”学习，是当前课堂教学改革的重要方面。

因此高校学籍管理创新必须以人本主义管理思想为基础理论,从而形成以学生为本的高校学籍管理。

“以人为本”体现到高校的思想*教育工作中，就是要坚持“以学生为本”，为学生的成长成才提供优质服务。

要切实增强“两课”教育教学实效*，必须设计“两课”为核心，人文社会科学选修课为补充的课程菜单，其实质是“以学生为本”，其特点是*教育与人文教育的有机融合。