“考质”可以造什么句，考质造句

2、目的：研究*制对北五味子水浸率的影响，考察水浸率作为评价五味子质量优劣的辅助参考质量指标的可行*。

1、文章的主体部分是新课程高考质量评价标准的结构要素及其构建。

3、定量的全参考和弱参考质量评价方法必须借助原始的非失真图像作为参考，从而使他们的应用范围受到极大限制。