“与学”可以造什么句,与学造句

来源:语文精选馆 2.09W
与学造句

2、教学与科研共进,校风与学风相长。

4、*场上学与练,练与学,有了些许进步。

6、教学楼是学校中学生使用最多的学校建筑设施,它为学生提供了多种交往与学习的空间与场所。

8、身在教育,心系教育,与金**荣辱;面向学生,心向学生,与学生同甘苦。

10、世界上最遥远的距离,不是生与死,而是学霸与学渣之间的数学题。

12、传统的分科教学,知识分化、教学与社会相脱离、学习与学生兴趣相背,学习效果不理想。

14、我更喜欢能让学生主动参与学习的教学法。

16、交互是网络教学中教与学相联系的重要纽带,直接影响与制约着学生的学习质量。

18、*漆画的现代教学模式的建立与创作水平的提高是漆画教学与学科教学整合的必要前提。

20、君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。

22、例如,学生结合讲稿参与学习任务;

24、学霸与学渣的距离“我去考试了。

26、本文旨在探讨儿童音乐创作思考之教与学,包括理论与教学实务。

31、本文旨在探讨儿童音乐创作思考之教与学,包括理论与教学实务。

33、与此同时,言据*语篇特征也引起了语言学专家与学者的注意。

35、我愿随时随地与学生沟通,倾听学生的心声,与他们做知心朋友。

37、评估与学习:特殊教育需要学生之离校评估与学习评估;融合环境下的学习效益;照顾学习差异;学生中心学习;终生学习;标准化评估;质素保*量度.

39、开展与学位与研究生教育有关的其他工作。

41、用与学的分别,是工作跟学习双方的失败。

43、课件是实现教与学的计算机辅助教学软件。

45、我认为只有与学生交朋友,充分了解学生,才能更好地展开教学。

47、第二,加强医学人文教学与学科建设,保*主渠道作用。

1、与学生“同学”,和学生“交友”。

5、这是学霸与学渣的区别,也是优秀与平凡的差距。

9、整合过的教学能提高教与学的效率,改善教与学的效果。 。

13、我们鼓励学生全面参与学院的运作。

17、有了才能与学识,还要加上智慧与谦虚。

21、《劝学》正人之学必好问,问与学,相辅而行者也。

25、《劝学》君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。

32、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水。

36、学习使用它将与学习编写类一样(甚至更)重要。

40、看与观察的区别正如阅读与学习的区别。

44、训练形式可采用教师和学生对话,也可以让学生与学生之间对话。

48、启发式教学是课堂教学的一种形式,它与学生的思维过程紧密联系。

7、学霸与学渣的距离:学霸“我去考试了。

15、就学习时间与学业成绩的相关研究表明,学业成绩与各项学习时间的支出似无显著关系。

23、大学英语真正的教学改革是提高教与学的效率。

34、在今后的日子里,你们将与讲台为伴,与学生为伴。

42、以往教学的方法使得“教与学”都费力,效果不理想。

3、教学是师与生、教与学的一种“双向”活动。

19、新学期开始了,请与学生会的保持联系。

38、强调学习者*格差异对第二语言教与学的影响。

11、教与学是互动的。

46、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

27、与此同时,言据*语篇特征也引起了语言学专家与学者的注意。

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