“群*”可以造什么句,群*造句

来源:语文精选馆 2.56W
群*造句

能力归因与乐群*有着显著*负相关。

肌活检主要为小群*肌萎缩,ATP酶染*见同型肌群化及肌纤维代偿*肥大。

积极型师生关系学生比消极型师生关系学生在乐群*、稳定*、兴奋*、有恒*、敢为*、世故*、自律*、紧张*上存在着显著*差异;

群*情迥异的少年人,来自地北天南,隐居在蒿家里。

人的合群*大概和他知识的贫乏,以及俗气成正比。

建议积极开展心理健康教育、提高乐群*和稳定*水平,预防心理问题的发生。

绵羊与山羊都具有较强的合群*,但绵羊较之山羊的合群*更强,不论在什么环境下均采取集体行动的方式。

具有高社群*和高智力,迁徙时大群喧嚣,以叫声沟通。

结果(1)男*和女*在乐群*、敏感*、幻想以及学习成长能力等因素上存在显着差异。

多数人认为民族国家提供了一种方式,可以对人群实施统一和合法的统治,不管这个人群是以共享语言、文化还是种群*为特征。

群育,又称群*教育,是一个历史的、世界*的话题。

人的合群*大概和他知识的贫乏,以及俗气成正比。 。——《叔本华人生哲学》。

童装应着眼于实用*和合群*,衣服要牢固、结实、并作一点点缀。

*许多节日都与农耕、游牧的传统相连,与时令节气、宗教祭祀有关,具有强烈的族群*和地域*。

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