“莘”可以造什么句，莘造句
是莘莘学子成才的摇篮。
祝所有莘莘学子里学习进步！
愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！
本次列车终点站:莘庄站。
许多其它国家的莘莘学子都希望来剑桥留学。
湖光山*，莘莘学子，带给您的是一片安好天空。
位于莘朱路的莘南商务楼，近来因无人打扫，楼道内垃圾堆成山。
冀望莘莘学人从阅读中自得其乐，从心理学学习中自得其乐。
呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。
“*耕路在公交站牌上写成‘莘耕路’。
当年的一曲《同桌的你》 ，不知打动了多少多愁善感的莘莘学子，而且让不多愁的也善感起来。
还有那些找不到工作急得焦头烂额且为学业花光家里积蓄甚至是债台高筑的莘莘学子们；
一百她是上海莘远雇员，莘远是上海大学的留学中介机构，由**授权的家机构之一。
，薛耕莘考入法租界巡捕房，任*处社会股翻译。
长子堋莘，年已三十，笃厚诚信，管理着田庄及商铺。
尤其发往市区的公交，如到梅陇的南梅线、到莘庄的莘南线和莘海线等也都是普通车，车内本身就十分拥挤，加之高温天气，更加闷热难耐。
今天上午，他在莘庄基地完成了*奥运会后首堂公开训练课。
林莘。永磁机构与真空断路器。*:机械工业出版社
六月七日迎高考，沉着心态不可少；寒窗苦读很重要，知识储备少不了；心情放松感觉妙，场上才能发挥好；金榜题名看明朝；莘莘学子开口笑！
在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。
当听到高教授鼓励台下的莘莘学子要以冷静的头脑追求学问，要以热情的心关心身边的一切事物，这感觉很贴心。
*、消人员赶抵时，少年已无生命迹象，送往永和耕莘医院急救后，仍伤重不治。
十载风雨，造就精英无数，十年沧桑，培育桃李满园，难忘你——XX教育，是你给了我知识的蓓蕾，是你赋予我前进的动力，是你孕育了代代莘莘学子，祝福你，XX教育，祝福永铸辉煌！
是您给了我知识的蓓蕾，让我看到太阳升起在东方，是您赋予我前进的动力，让我迈出了人生的第一步，是您用光*夺目的英姿，让我重新认识了自己，是您孕育了代代莘莘学子，培育了万千。
一百什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜*，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
如果，他们中有亲人在莘城被杀被奴役，说不定还会怪我的父亲不能好好照顾自己的城民，而把仇恨转嫁到我的身上，对我这个女儿进行虐待。
他监视着年长的男人，拳头握得紧紧的，在他的旁边等着，看上去活像恶棍似的凶*，莘济亚起先就是误认为他是恶棍。
“你可以延续我的幸福吗？”莘辰安静地说道，她的眼眸始终看着窗外，仿佛可以看见窗外闪烁的阳光。 “我请你来延续我的幸福好不好？延续我没有给他的幸福，等我离开的时候，你要替我，好好地爱他，好不好？”
皇后叹叹气，十分感慨地看着我：“但是，怀吉，她是紫藤，你却并不是乔木，本来就无法承受她的攀援……你恬淡明净，如果用莘木来形容，就应该是杜若或萱草那样的草本植物罢？生在水边谷中，吟风饮露，清净无为。这样独善其身便好，与藤蔓纠缠，不但于她无益，还会危及自己的生存。”
有一位历史系学生姓刘的同学是自己挑了一担行李，从家乡河南一步一步走来的。这人的样子完全是一个农民，说话乡音极重，而且四年不改。有一位姓应的物理系的同学，是在西康买了一头毛驴，一路骑到昆明来的。此人精瘦，外号“黑鬼”，宁波人。 这样一些莘莘的学子，不远千里，从四面八方奔到昆明来，考入西南联大，他们来干什么，寻找什么?大部分同学是来寻找真理，寻找智慧的。也有些没有明确目的，糊里糊涂的。我在报考申请书上填了西南联大，只是听说这三座大学，尤其是北大的学风是很自由的，学生上课、考试，都很随便，可以吊儿郎当。我就是冲着吊儿郎当来的。我寻找什么?寻找潇洒。
大雅·大明先秦：佚名明明在下，赫赫在上。天难忱斯，不易维王。天位殷适，使不挟四方。挚仲氏任，自彼殷商，来嫁于周，曰嫔于京。乃及王季，维德之行。大任有身，生此文王。维此文王，小心翼翼。昭事上帝，聿怀多福。厥德不回，以受方国。天监在下，有命既集。文王初载，天作之合。在洽之阳，在渭之涘。文王嘉止，大邦有子。大邦有子，伣天之妹。文定厥祥，亲迎于渭。造舟为梁，不显其光。有命自天，命此文王。于周于京，缵女维莘。长子维行，笃生武王。保右命尔，燮伐大商。殷商之旅，其会如林。矢于牧野，维予侯兴。上帝临女，无贰尔心。牧野洋洋，檀车煌煌，驷騵彭彭。维师尚父，时维鹰扬。凉彼武王，肆伐大商，会朝清明。
莘莘学子：这书院有许多莘莘学子。
莘莘学子*苦忙，数年*苦也*芳。
我渴望上大学。（这是多少莘莘学子的梦想啊！）
让苦读三年的莘莘学子，好好的放松一夏！
一百、他以自己苦读多年的经验，现身说法，期盼莘莘学子有志竟成。
沪闵路莘庄凯德龙之梦购物中心。
牛津大学设有专门给*学生的奖学金已帮助莘莘学子们能来到这个世界顶尖的学府深造。
莘远绝对不允许在伪造申请材料的情况。
姜先生只能带着亲戚改乘莘南线，再转车回家，到家已是晚上多。
天钥桥路*耕路首末班车:00;平阳路虹莘路首末班车:
牛津牛津和剑桥是英格兰历史最悠久的两所大学，它们究竟有何特别之处？为何如此之多的莘莘学子都渴望来此求学？
至善老人安养护中心由*弯耕莘医院负责营运，该院曾帮助宁波、杭州等地的养老院培训员工。
暮*渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”：有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的亮点。
因为各个厂家不同，生产的水泥袋也不同，莘县飞腾塑编的水泥袋，质量优秀，价格便宜，厂家直销，是消费者信得过的单位。
“我喜欢星宸，很喜欢星宸，可是，即使是喜欢，我也不能和他在一起，即使是喜欢，我也不能告诉他，我只能让他知道，我希望他过得幸福，只是这样而已，其余的，我什么都不能做。到最后，绫不会伤害他，你也不会，真正伤害他的人是我，是我夏莘辰，你告诉我，这样，算是公平吗？”
关于上古汉语名词的形态，还没有人进行过全面的研究。据我们初步观察，上古名词的前面往往有类似词头的前附成分，例如“有”字，它经常是加在国名、地名、部落名的前面，如“有虞、有扈、有仍、有莘、有熊、有庳”等。在《尚书》里，这一类例子是很多的。现在试举几个例子： 何忧驩兜,何迁乎有苗?（《皋陶谟》） 有夏多罪, 天命殛之。（《汤誓》） 殷既坠厥命,我有周既受。（《君奭》） 有殷受天命惟有历年。（《召诰》）
在应试教育体制下，莘莘学子不堪其苦。
很多人对此都不太清楚，包括大学莘莘学子。
你想凭一己之力复莘城，是不可能的。
如果莘远成功，则从学生父母处收取约6000美元。
莘县飞腾塑编有限公司是*的生产的厂家，质量绝对有保*。
汪莘词具有借词言志的特点，其题材集中于山水自然，且“以文入词”的现象较为明显。
案发后，相男随即出门离去，直到隔日凌晨多返家时才发现，母亲早已没有生命迹象，立即*送往永和耕莘医院急救，但仍旧宣告不治。
宫闱泪，步步惊心木兰簪，倾心一恋千年殇，轮回辗转，碧落黄泉，红颜青丝雪若曦！漠野寒，风中奇缘鸳鸯藤，情深缘浅一世离，红袖添香，素手研墨，清箫晚歌梦莘月！山河碎，轩辕剑落嫣然舞，剑魂忆伤断肠星，韶华空负，覆雨天下，执手天涯吟君玉！流若缠绵悱恻，诗夕三生三世！
祝各位莘莘学子高考顺利，马到功成。
新校区位于美丽的太湖之滨--光福潭东，依山傍水，环境优雅，是莘莘学子读书的理想之地。
她一方面以有形或无形的方式孕育着求知与此的莘莘学子，一方面以文雅的品位和立异的风格引领日新月异的社会文化变迁。
浙*省立杭州高级中学，当地简称「杭高」，校风严正克实，师资都是大学教授水准，校舍是科举时代的「贡院」，昔者试士之所以曰贡院，府州县学生员之学行俱优者，有副贡拔贡优贡岁贡等名，经贡院试乃升入太学。而我在这里任教，纯为生计所迫，不意莘莘学子间，颇有矢志追随者，我想，艺术的道路需要有同行的伙伴，与其敳等「朋友」的出现，不如亲手来制造「朋友」。
然而，或打或逃机制并不是困扰着人类社会莘莘学子的*的来源。
春天是万象更新的时节，每年这个时候，都有一批莘莘学子默默地进行着一场没有*烟的小升初战役，在里边不断学习，不断进取，顽强向上，勇于拼搏，启迪智慧，点亮心灯，更新了自己的人生。
这段时间,他的训练和生活都在莘庄训练基地.
“娘娘是一株挺披秀颀的木棉，可以*生长，在舒展的技干上开出美丽的花。但公主却是一株紫藤，条蔓纤结，无法独自成活，需要与村连理，让花穗开在云村枝头。当她在找不到她认为可依托寄生的乔木之时，暂时把臣当成了缘木而上的支架……臣知道这样不妥，但实在无勇气拒绝她的攀援。” “但是，怀吉，她是紫藤，你却并不是乔木，本来就无法承受她的攀援……你恬淡明净，如果用莘木来形容，就应该是杜若或萱草那样的草本植物罢？生在水边谷中，吟风饮露，清净无为。这样独善其身便好，与藤蔓纠缠，不但于她无益，还会危及自己的生存。” “皇后教诲，臣能听明白。但，臣还是愿意以千万个日子独处面对的流水远春，来换取她来换取她无助时一日的依附……其实，臣的愿望，也就是做一株乔木。”
