“育人”可以造什么句,育人造句

来源:语文精选馆 2.6W
育人造句

不是境况作育人,而是人作育境况。

人以信立世,师以德育人

用真情教书,用真心育人

高品质的育人环境,一流的图书馆、文化馆、普通教育、职业教育.

以德育人、安邦治国是他积极入世的教育目的。

用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。

要强化人文科学教育,培养具有民族精神的开拓型人才,就要用传统人文精华强化道德教育,采用人文渗透教育促进以德育人

勤工助学作为一种教育经济活动,随着社会的进步与教育的发展,其“育人功能”在不断增强。

教育部委托金陵大学理学院在南京举办电化教育人员训练班,“电化教育”名称正式启用。

选择环保的生活方式,成为保育人士。

家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。

有人说,语文是一个谆谆育人的智慧长者。

教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

高校教师是履行高等教育教学职责的*人员,承担教书育人、提高民族素质的使命。

育人要说服而不是压服,往往压而不服。

教书育人,要懂得精诚所至,金石为开的道理。

我们大力培育和弘扬社会主义核心价值观,就是要发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用,用中华民族创造的精神财富来以文化人、以文育人

广州市铁一中学校长周伟锋:神一般的育人能力,体现在教育的慢功夫中。

父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,家庭是孩子的第一所学校。每个人的教育是从这里开始。家庭教育成为教育人的起点与基点。

希望构建更加适合体育人才选拔的健全的考核制度,使体育高考制度更趋科学化和合理化。

教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

2006年武汉市“*满意的好医生”,2007年华中科技大学“三育人奖”。

在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。

人口日,提醒你,晚生育,人有益,利家庭,控人口,为国家,要计划,育人口,要优化。世界人口日到了,愿你快乐伴左右!好运随你走!

学校构建“分层次资助,因人施助,人人受教育”的帮困助学育人体系,截止今年6月,全校每一个家庭经济困难学生都与学校签订了2005—2006学年受资助协议。

作为保育人士,他强烈反对为了其他用途毁坏郊野公园。

教育工作以育人为本,教育行政以廉政为先。

教书育人是教师的责任。

环境改造人,文化培育人,竞争激励人。

四、教书育人是教师的神圣职责。

在深职院的顶层设计中,文化育人、复合育人、协同育人“三育人”系统改革是核心,也是创新第三部曲的标志。

要充分发挥德育的文化功能,优化育人环境,把坚持“三个面向”、培育“四有”新人作为高校德育工作的方向和目标。

用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。

育人士优先考虑,但林木采伐业也会考虑。

艺术作品令人赏心悦目,才能达到感染人、教育人的目的。

花开花谢又一春,教坛奋斗几多载。教书育人多*苦,从不把功劳口上数。育得花朵结果实,育得小树成栋梁。衣带渐宽终不悔,只为教育人憔悴。又是一年节日到,愿您全家幸福体康泰!

强国必先强教,强教必先强师,国家的未来在于教育,教育的成败在于教师。让尊师重教永远成为时代强音!祝教师节日快乐,为育人尽心,为强国效力!

为教育事业鞠躬尽瘁,为培育英才呕心沥血,为传播知识不辞*苦,为后代子孙树立不朽丰碑,教书育人不求名利,教育事业平凡而又伟大!教师节到了,感谢老师们的默默付出,祝你们健康。

不过我们会做的很好,只要我们教育人民,保持创新,如此等等。

以智慧教书,用情感育人

人要培育人,其根干在于师弟。

他本人也数次被评为区级“三育人”先进个人。

要教育人民自力更生,自给自足,解决生活问题。

老师们要切实增强教书育人的责任感,以饱满的工作热情投身教育事业,为办好让*满意的教育竭智尽力。

今天,不生育人口是就业人口中增长最快的一部分。

学生公寓管理中的育人功能包括管理育人、文化育人和服务育人

一身正气,踏实育人,公正廉洁,一生为师。

育人类的孩子,代价高昂,在他们能够*生存之前需要多年的养育。

计划生育应贯彻,少生优生是根本,人口数量控制住,利国利民促发展,计划生育应执行,人口素质是关键,健康聪明小宝宝,强我中华民兴旺,执行计划生育人人有责!

要围绕社会主义核心价值观培育践行这一主线,强化正面宣传教育,深化青年典型引领,分层分类开展活动,发挥文化涵育功能,加强实践育人工作。

育人口是新型生育文化建设中的生力*。

在培育国防生当代**人核心价值观过程中,发挥大学校园文化的作用,让国防生“时时受教育,处处受感染”,可以达到“蓬生麻中,不扶而直”的育人效果。

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