“欣赏*阅读”可以造什么句，欣赏*阅读造句

1、在阅读的道路上，学生步履蹒跚甚至走错了方向的原因在于，他们是在被动地功利*阅读，而不是在主动地欣赏*阅读，愉快地博览群书而有所悟。