“离题万里”可以造什么句，离题万里造句

我们写文章要围绕中心论点展开论*，不能下笔千言，离题万里。他一发言就离题万里，谁也不爱听。

你写了这么多，我只能说是下笔千言，离题万里。

其结果，往往是“下笔千言，离题万里”，仿佛像个才子，实则到处害人。

写作文还是开门见山为好，那种下笔千言，离题万里的方法不可取。

今天收到了你的最新一封信，尽管还是写得离题万里，不过我想我看出了你的困惑所在。

现在很多人写文章感觉放的很开，经常跑题，走得很远，下笔千言离题万里，到最后自己都没办法走回来了，*曲变成了主曲。

“要言不繁”这个道理并不难懂,为什么有的同志讲话就是短不下来,总觉得这也该说说,那也该讲讲,结果张口千言,离题万里。

他一发言就离题万里,谁也不爱听。

一写起来就无法无天,下笔千言,离题万里。

前两句暗指其子作文“白字连篇”“一片模糊”，后两句意为“不知所云，离题万里”。

现如今，有的人把“创新”看得太容易，束书不观，游谈无根，下笔千言，离题万里，动辄宣称自己“创新”了什么。

一写起来就无法无天，下笔千言，离题万里。

现在很多人写文章感觉放的很开,经常跑题,走得很远,下笔千言离题万里,到最后自己都没办法走回来了,*曲变成了主曲。

我们写文章要围绕中心论点展开论*，不能下笔千言，离题万里。

只有明确的训练目标，才能在教学中尽量减少教与学的盲目*和随意*，那种心血来潮即兴发挥，兴之所致离题万里的语文教学是不利于提高课堂教学效率的。