“任务型教学法”可以造什么句，任务型教学法造句

2、简而言之，任务型教学法倡导者持有一种非完型语言教学或学习观。

4、第三部分论述了任务型教学法在生物学教学中的实施策略。

6、本文试图探索任务型教学法应用于口语教学的可能*及效果。

8、本文采用实验研究法，*在高职英语语法教学中运用任务型教学法比传统的教学法更有效。

10、本文想通过分析任务型教学法的一些核心理论假设，从认知语言学角度来阐释任务型教学法在教学实践中的不可行*。

12、作者详尽查阅有关文献，在本文中扼要介绍了任务型教学法。

14、按照国家课程标准的要求，我们在学校中采用任务型教学法进行英语教学。

16、作者希望通过此次研究对任务型教学法在内容课程教学的应用能提供参考。

18、笔者将威莉斯的任务设计模式和任务型教学法结合起来，利用因特网的优势，设计了一系列任务来提高学生的写作能力。

20、任务型教学法是国家新的课程标准提倡最重要的一种教学法，目前已广泛应用于各种英语课堂教学。

22、在过去的几十年间，涌现出了大量关于任务型教学法的理论和实践的研究。

24、实验结果的分析及对任务型教学法在课堂上应用的一些具体问题的讨论说明这一领域还有很多值得研究和改进的地方。

3、任务型教学法，顾名思义，是围绕学习者可以在教室环境下完成的任务而实践的一种教学法。

7、阐述任务型教学法的定义及特征，设计一堂任务型教学法在大学英语写作教学中的应用的课。并分析任务型教学法在大学英语写作教学中的应用时的优点和不足。

11、在教学实践中，将任务型教学法与信息技术进行整合，为学生创建较为真实的语言学习环境。

15、通过对任务型教学法进行的分析及对实验的分析，我认为它适应初中英语的教学。

19、因此，在任务型教学法倡导者眼里，在语言学习过程中，意义是先于形式的。

23、任务型教学法倡导者主张学习者通过使用目标语来参与一项任务所涉及的各种有意义的活动可以最终获得交际能力。

5、任务型教学法是比较适合于大学英语听说课程的一种教学模式。

13、文章在对任务型英语课堂任务设计原则进行概述的基础上，举例说明了任务型教学法在高职英语教学中的具体运用。

21、基于任务型教学法在高中英语写作中实施的调查和研究，作者分析了任务型写作法的必要*和可行*。

9、本文通过对任务型教学法以及任务设计的原则的探讨，提出了在口语教学中的课堂设计。

1、任务型教学法是目前我国英语教学新课改中所提倡的教学方法。

17、作为以学习者为中心的任务型教学法，能激发学生学习的积极*、主动*。