3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.生活在新时代的我们,除了认真学习,提高自己的知识水平之外,社会上的一...

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3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.生活在新时代的我们,除了认真学习,提高自己的知识水平之外,社会上的一...

3.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.生活在新时代的我们,除了认真学习,提高自己的知识水平之外,社会上的一些热点问题也不可忽视,这也是我们应该思考探究的。

B.我们正在进行具有新的历史特点的伟大斗争,面临的挑战和困难是前所未有的,因而我们必须坚持巩固主流思想,传播正能量,激励全社会团结奋进。

C.为了及时了解师生的想法,学校领导经过认真的思考,产生了校园互联网这样一个交流平台,这样,全校师生都能在这个平台上发表自己的观点。

D.两款三星公司的新产品上市将使苹果公司面临更加严峻的挑战,后者与三星及其他Android智能手机制造商的竞争愈演愈烈。

【回答】

B

【解析】

试题分析:本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。A项,结构混乱。前面的主语“我们”没有谓语,后面又出现主语“问题”;在“社会上”之前加“对”。C项,“产生了校园互联网这样一个交流平台”搭配不当。“产生”与“平台”不能搭配,将“产生”改为“提供”。D项,语序不当。将“两款三星公司的新产品”改为“三星公司的两款新产品”。

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构*语病和语义*语病。对于结构*病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。比如C项,经过压缩即可发现,“产生”与后面的宾语“平台”不搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验*其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验*其当否。比如A项,前一句的主语是“我们”,句子还没有说完,后面又换成“问题”为主语,造成结构混乱。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。

知识点:病句辨析

题型:选择题

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