5．下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（ ）A．“苟余心之端直兮，虽偏远之何伤。”*历史上，从来就不乏像...

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5．下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（  ）

A．“苟余心之端直兮，虽偏远之何伤。”*历史上，从来就不乏像屈原这样置个人成败利钝于不顾，执着一念，勇往直前的志士仁人。

B．“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”在时代的召唤前，青葱少年当志存千里，自强不息，为开创美好的未来奠定坚实的发展之基。

C．“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，人生在世，惟得之淡然，失之坦然，你才能真正拥抱一份随缘自适、泰然自得的洒脱与从容。

D．“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，俗世红尘中的我们与其喟叹年华匆匆，不如珍惜现有的光*，把握属于自己的那份美好。

【回答】

C

【解析】

试题分析：该题考查理解诗句的情感比较灵活，做该题首先要准确理解所引用诗句的意思，所表达的情感，否则做题只能乱猜测。理解了意思后，还要结合语境，看语境表达的是何种情感，何种观点态度，与所引用诗句是否致。如C项中“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”， 是欧阳修《戏答元珍》中的诗句。欧阳修和丁元珍都曾在洛阳做过官，但如今都在远离繁华京都的荒凉偏远的地方做官。诗人自作宽解语，表现了诗人对未来前途充满乐观的信念。传达的是失意的希望，和语境中以淡然心态看待人生得失不合。

【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】该种题型实为考查学生对诗句的理解能力，而古诗词因语言表达形式与现代汉语不同，多用意象，或借景抒情。借物抒情，托物言志或借典故表达情感态度。因而考生如果平时对诗词不多品读赏析，多积累，很难一下子把握诗句的情感。理解诗句的情感，可以从所写之景之物入手分析，抓住景或物所具有的情感**来体悟。当然，如果诗句中有直接抒情的词句，理解的难度又会降低。比如选项中的A项中的“余心之端直”“何伤”“偏远”传达的是不顾个人顺境还是逆境，都勇往直前的精神。C“拏云”犹凌云，写少年当壮志在胸，无所畏惧。D“流光容易把人抛”强调时光匆匆流逝。

知识点：作家作品

题型：选择题