某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路...

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某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路补充完整(导线不得交叉);_______

(2) 连接电路后,闭合开关,灯泡不亮,电流表和电压表都有示数,但是数值较小,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光,两电表示数均无变化,产生这一故障的原因可能是_________;

(3)该同学排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为_______V 。要测量小灯泡的额定电功率,应将图*中滑动变阻器的滑片向_______(填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V;

(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电压和电流值,并绘制成图*所示的U-I图像,根据图像的信息可以计算出小灯泡的额定电功率为______W;

某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路...

(5)为了用电流表、电阻箱R和滑动变阻器,测量额定电流为某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路... 第2张的小灯泡的额定电功率,该同学设计了如图丁所示的电路。*作步骤为:

①闭合开关S、S1, 断开S2,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路... 第3张,此时小灯泡正常发光;

②保持滑动变阻器滑片的位置不动,闭合开关S、S2,断开S1,调节电阻箱R,使电流表的示数为某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路... 第4张,读出此时电阻箱的电阻值为R0,则小灯泡的额定电功率的表达式为某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路... 第5张= ________。

某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路... 第6张

【回答】

    (1). 某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路... 第7张    (2). 见详解    (3). 2.2    A (4). 0.5   (5). 某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路... 第8张    

【解析】(1)实验中,电压表应该并联在小灯泡两端,电流表和滑动变阻器,以及小灯泡串联,如图:

某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路... 第9张

(2)闭合开关,无论怎样移动滑片,灯泡不亮,但电流表和电压表都有示数,说明灯泡实际功率很小,电路电流很小;无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光,两电表示数均无变化,说明滑动变阻器不能改变电路电阻,可能的电路故障是:①滑动变阻器同时接下面两个接线柱;②电源电压太小。

(3)图*可知,电压表的量程是0-3V,电压表的分度值是0.1V,由图乙可知故此时电压表的示数是2.2V。

灯在额定电压下正常发光,而此时小灯泡两端的电压为2.2V,小于灯的额定电压2.5V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向A端移动,使电压表的示数为2.5V。

(4)根据绘制的小灯泡的某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路... 第10张图象,当灯的电压为2.5V时,电流为0.2A,小灯泡的额定功率是

某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路... 第11张

(5)保持滑动变阻器滑片的位置不动,闭合开关S、S2,断开S1,调节电阻箱R,使电流表的示数为某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路... 第12张,此时电阻箱的电阻值等于小灯泡正常发光时的电阻等于R0,则小灯泡的额定电功率的表达式为

某同学利用图*所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)用笔画线代替导线,将图*中的电路... 第13张

知识点:测量小灯泡的电功率

题型:实验,探究题

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