【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝...

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【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝...为理想变压器原线圈,其接入电路的匝数随着滑动接触点P的上下移动而变化,原线圈接在正弦式交流电源上,副线圈【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第2张接有滑动变阻器,下列说法正确的是:      (     )

【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第3张

A、输入电压稍减小时,可以使P上滑,保持滑动变阻器功率不变

B、输入电压稍增大时,可以使Q上滑,保持滑动变阻器功率不变

C、保持输入电压及P位置不变,Q上滑,原线圈电流增大

D、保持输入电压及Q位置不变,P上滑,原线圈电流增大

【回答】

C

【解析】

根据公式:【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第4张,则副线圈电压:【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第5张,当【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第6张减小,【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第7张增大时导致副线圈电压【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第8张减小,则滑动变阻器的功率:【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第9张减小,故选项A错误;当【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第10张增大,线圈匝数不变,则【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第11张增大,当Q上移,则接入电路的电阻减小,故则滑动变阻器的功率:【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第12张增大,故选项B错误;保持输入电压及P位置不变,则原、副线圈的电压不变,Q上滑,则接入电路的电阻减小,则副线圈的电流增大,根据公式【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第13张,可知原线圈电流增大,故选项C正确;保持输入电压及Q位置不变,P上滑,则原线圈匝数增加,则【安徽省铜陵市第一中学2016届高三5月教学质量检测理科综合试题】如图所示,为理想变压器原线圈,其接入电路的匝... 第14张减小,故副线圈电流减小,则原线圈电流减小,故选项D错误。

【名师点睛】根据电压与匝数成正比,电流与匝数成反比,变压器的输入功率和输出功率相等,逐项分析即可得出结论。

知识点:变压器

题型:选择题

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