18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。*...

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18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。*...

18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。

*自古不乏爱好美食的文人,①______________________。因为孟子说过“君子远庖厨”,品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎,②______________________,还极爱下厨房,以大胆的创意和实践精神,③______________________。诸如“东坡鱼”、“东坡肘子”、“东坡羹”、“东坡豆腐”等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”,其中最著名的,要属“东坡肉”。

【回答】

①但爱好做饭的文人却并不常见 ②他不仅爱好美食 ③做出许多流传至今的名菜(每写出一句给2分,意思答对即可。如有其他*,只要言之成理,可酌情给分)

【解析】

试题分析:该题考查语句连贯。需要结合语段内容,按照上下文的提示分析*。①注意前文“爱好美食”和后文“爱好做饭就未免失身份”含义上是转折关系,②注意后面“还极爱”③注意后面“诸如……等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样‘脍炙人口’”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】高考补写恰当语句的方法: 1.找中心句。看语段阐述的中心意思,一般是第一句或最后一句。 2.看结构层次。看语段分几层,各层之间是什么关系。一般是总分总、总分或解说关系。每层里面各语句之间又是什么关系。 3.找标志*词语。如首先、其次、可见、所以、但是等。这些词语提示语句之间的关系。 4.联系前后句。看填的语句是根据哪句话来填,填的这句话在语句中起的作用。一般是总括、总结、或前文那么做的结果。如文段中标志*词语为“因为”“还”。

知识点:语言的简明连贯得体

题型:语言表达

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