婺源将生态优势转化为发展优势---最美乡村吃上生态饭婺源县*立足实际，认真落实科学发展观，大力引导群众因地制...

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婺源将生态优势转化为发展优势---最美乡村吃上生态饭

婺源县*立足实际，认真落实科学发展观，大力引导群众因地制宜，依托丘陵地形在梯田上种植油菜花，创新油菜花田观赏模式，建设“自然保护小区”。谢绝旅游休闲度假开发项目、关停高耗能高污杂企业、自然村聘请保沽员、农家乐建污水处理设施、对所有矿山进行环境恢复治理等农村水源污染“十大整治”工程。通过*引导，老百姓旅游饭、生态饭吃得越来越香。以旅游产业为主导的现代服务业对县城生产总值的贡献居全省首位，农民年人均从旅游发展中增收达1500元，3360户农享乐户均经营净收入达6万多元。

结合材料，分析婺源县的发展思路体现了哪些辩*唯物主义道理？

【回答】

①物质决定意识，要一切从实际出发。婺源根据自身实际，确立以生态旅游为主导的发展模式。②重视意识的能动作用。坚持以科学发展观为指导，调动群众的生产劳动积极*，采取各种措施，推动生态旅游业的可持续发展。③尊重客观规律与主观能动*相统一。婺源既尊重农业经济发展规律，又尊重了自然界固有的属*及规律，探索出一条适合本地的发展道路。④矛盾特殊*原理要求我们具体问题具体分析。发展生态旅游做到了因地制宜。⑤坚持用发展的眼光看问题。不断创新油菜花观赏模式。⑥联系具有普遍*与客观*，要求我们用普遍联系的观点看问题。婺源发展生态旅游业注重了经济、社会、生态效益相统一的思维方法。（以上观点只要答出4点，就给满分）

【考点定位】物质和意识的辩*关系、客观规律与主观能动*的关系、矛盾特殊*原理、发展的观点、联系的普遍*和客观*

【解题技巧】巧解体现类的解答题：解答体现类的非选择题一般遵循以下几步：

第一步，审设问，明确知识指向。审读设问，明确考查的是哪一知识点或哪一知识范围，并在头脑中对此知识点 (或知识范围)的子知识点过电影似地快速回顾。

第二步，带着设问，审读材料，抓住关键信息。同学们一定要带着问题分析材料，将知识指向和材料进行对接。材料一定要读两遍，第一遍快速浏览，了解大概；第二遍精读细读，将材料中与本题所考查知识(或知识范围)有关的语句画出来，简明扼要地标明此处体现了哪一子观点，为组织*做好准备。

第三步，作答。把知识点和材料联系起来，形成*要点。组织*时可以采用“子知识点+材料某处体现了这一子知识点”的格式，也可以采用“材料某处体现了某一子知识点”的格式。

知识点：生活与哲学 单元测试

题型：探究题