材料一：随着“互联网+”战略的提出和实践，互联网思维成为人们热议的话题并很快渗入人们的生活实践中。究竟什么是互...

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材料一：随着“互联网+”战略的提出和实践，互联网思维成为人们热议的话题并很快渗入人们的生活实践中。究竟什么是互联网思维，虽然目前众说纷纭、莫衷一是，但互联网思维应该是相对于工业化思维而言的，它打破了工业化时代的标准思维模式，适应了互联网时代的需要，是对工业化思维的升华，是工业化和信息化有机结合条件下的一种崭新思维模式。

材料二：对如何通过促进信息消费扩大内需，个别地方*仅仅把国家政策停留在口头上，而没有落实到具体实际行动中；有的则认为，这不是什么难事，有发达国家、先进省份现成的经验，人家怎么做，我们就怎么做，这是一劳永逸的事。

（1）运用所学知识，谈谈人们对互联网思维为什么会众说纷纭、莫衷一是。

（2）请运用认识论道理，分析材料中个别地方*所犯的错误。

【回答】

（1）①从主观因素来看，由于人们的立场、观点不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，导致对互联网思维的认识也不同。（4分）

②从客观因素看，由于互联网姿势发展的复杂*及每个人的具体实践水平的差异，也会导致人们对互联网思维的认识存在差别。（4分）

（2）①实践是认识的目的和归宿。个别地方*没有把国家政策落实到实际行动中，脱离实践，不为实践服务，使得国家的政策大打折扣。（4分）

②真理是具体的有条件的，任何真理都是理论与实践的具体的历史的统一。“人家怎么做，我们就怎么做”，错在照搬别人的经验和做法，没有做到把别国和先进省份经验与地方实际情况相结合。（4分）

③认识具有反复*、无限*和上升*。把照搬他人经验看作是一劳永逸的事情，没有认识到我们要在实践中不断追求和发现真理，在实践中不断发展和完善真理。（4分）

【解析】

（1）本题考查人们对互联网思维众说纷纭、莫衷一是的原因，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析，实质是考查认识反复*的原因，是教材基础知识的理解与识记。认识受到各种条件的限制。从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。所以人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。

（2）本题考查认识论的知识，设问指向材料中个别地方*所犯的错误。解答时首先明确认识论的知识主要包括：实践的含义及特点、实践是认识的基础、真理的特征、认识的反复*、无限*和上升*；然后运用上述观点，分析个别地方*所犯的错误，实现知识与材料的统一。

【考点定位】认识的反复*、实践是认识的目的和归宿、真理的条件*和具体*

知识点：探索世界与追求真理 求索真理的历程

题型：综合题