兴趣小组利用提供的试剂:稀硫*、澄清石灰水、*化*溶液、硫*铜溶液和紫*石蕊试液。探究*碱盐的*质。小清同学将...
问题详情:
兴趣小组利用提供的试剂:稀硫*、澄清石灰水、*化*溶液、硫*铜溶液和紫*石蕊试液。探究*碱盐的*质。小清同学将*化*溶液加入到稀硫*中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地闻到刺激*气味。
【提出问题】 刺激*气味的气体是什么?
【猜想与假设】 猜想1:可能是二氧化硫;
猜想2:可能是*化*;
猜想3:可能是氨气。
大家讨论后认为猜想3不合理,依据是_________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
【查阅资料】 SO2和CO2的化学*质相似,都能使澄清石灰水变浑浊。写出二氧化硫和*氧化钙反应的化学方程式:__________________________________
______________________________。
【实验探究】 如图所示,小诚将产生的气体通入紫*石蕊试液中,观察到__________________________________,于是他认为猜想2正确。
【评价与改进】 小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确。
实验*作 | 实验现象 |
如图所示,将产生的气体_____________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ | _______________________________________________________________ |
【结论】 加热*化*与硫*的混合溶液得到的气体是*化*。
【拓展应用】 实验室可用*化*和硫*反应制取*化*气体,已知*化*气体极易溶于水。请推测实验室制取*化*气体最适宜的方法为______(填序号)。
A.加热*化*溶液和稀硫*的混合物
B.加热*化*固体和稀硫*的混合物
C.加热*化*固体和浓硫*的混合物
【回答】
【猜想与假设】
反应物中没有氮元素(或质量守恒定律)
【查阅资料】 SO2+Ca(OH)2===CaSO3↓+H2O
【实验探究】 溶液由紫*变红*(或溶液变红)
【评价与改进】
通入澄清石灰水中 无明显现象
【拓展应用】 C
知识点:*和碱单元测试
题型:实验题