2.下列各句中加横线词的用法和意义相同的一项是(    )A.涂有饿莩而不知发               发...

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2.下列各句中加横线词的用法和意义相同的一项是(    )A.涂有饿莩而不知发               发...

2.下列各句中加横线词的用法和意义相同的一项是 (     )

A.涂有饿莩而不知发                发图,图穷而*首见

B.假舆马者,非利足也,而致千里    愿大王少假借之,使毕使于前

C.积土成山,风雨兴焉              少焉,月出于东山之上

D.吾尝终日而思矣                  夜缒而出,见秦伯

【回答】

D

【解析】

试题分析:该题考核实词运用中的一词多义。D项中,“而”,表修饰。A项,“发”:救济,开仓赈济\打开;B项,“假”,借助\假借:宽容,原谅;C项,“焉”,兼词,“于之”\语气助词,无义。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

【技巧点拨】一词多义是由词的本义引伸和假借而形成的。辨别一词多义的方法①复习中要加以归纳和记诵积累。②从理解词的本义入手来理解词的引伸义和假借义。③要联系上下文,结合语境分析理解词义。如B选项中,“假”( jiǎ①<动>借;贷。《送东阳马生序》:“以是人多以书假余,余因得遍观群书。”②<动>凭借;借助。《劝学》:“君子生非异也,善假于物也。”③<动>用;须。丘迟《与陈伯之书》:“将*之所知,不假仆一二谈也。”④<动>给予。《谭嗣同》:“*未可假大兵权。”⑤<形>非正式的;代理的。《史记·项羽本纪》:“乃相与共立项羽为假上将*。”⑥<形>虚假的;假的。《朝天子·咏喇叭》:“那里去辨甚么真共假?”⑦<动>假装;装作。《狼》:“乃悟前狼假寐,盖以诱敌。”⑧<连>假使;假如。《答韦中立论师道书》:“仆自卜固无取,假令有取,亦不敢为人师。”jià<名>假期。《孔雀东南飞》:“府吏闻此变,因求假暂归。”xiá①<名>通“暇”,空闲时间。《越妇言》:“岂急于富贵未假度者耶?”②<形>通“遐”。高;远。《列子·周穆王》:“世以为登假焉。”【假道】⒈宽容;诱导。⒉借路。【假手】⒈借他人之手来达到目的。⒉古时臣僚为帝王作诏令。)。

知识点:词语

题型:选择题

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